监测场所-儿少

监测场所(surveillance area),指在校内或特定的健康人群体检场所,设有学生集合场地、大于等于20 平方米的室内候诊区、男女分开的内科、外科检查室、眼科、耳鼻喉科、口腔科检查室、化验室、消毒供应室、男、女卫生间,能满足健康检查要求的场地。 ...

课外活动-儿少

课外活动(extra-curricular activity),指正式课程与教学以外的由学生自愿参加的校内外多种教育活动的总称。

教室采暖-儿少

教室采暖(heating of classrooms),指在中国严寒地区冬季,采用蒸气式、热水式、火炉、火墙、地炕、空调等方式使教室内温度维持在至适温度的做法。

蛔虫病-儿少

蛔虫病(ascariasis),指感染蛔虫引起的寄生虫病。

瘦体重种族差异-儿少

瘦体重种族差异(ethnic difference in lean body weight),指瘦体重在不同种族间存在差别的现象。

称重法-儿少

称重法(weighing method),指使用各种测量工具对某一饮食单位(集体食堂或家庭)或个人一天中消费的各种食物量进行称量,从而了解其食物消费情况的一种膳食调查方法。

视力残疾二级-儿少

视力残疾二级(visual disability grade Ⅱ),指0.02≤双眼最佳校正视力<0.05,或视野半径<10 度。

屈光未充分矫正-儿少

屈光未充分矫正(under-correction of refraction),在屈光矫正情形下当平行光线经调节静止的屈光系统后成像落在视网膜黄斑中心凹处的前面或后面的状态。成像在视网膜前为近视欠矫,成像在视网膜后为远视欠矫。

行为自我管理指导-儿少

行为自我管理指导(behavioral self-management guidance),指引导学生对自己的行为进行管理和调整,学习、运用相关知识和技能,达到消除不良行为、适应生活、促进身心健康目的的过程。

正向生长发育长期变化-儿少

正向生长发育长期变化(positive secular trend in growth and development),指以儿童少年青春期提前、成年身高增长为表现的长期变化。

学校食品安全事件应急-儿少

学校食品安全事件应急(emergency response to food safety events in schools),指在发生学校食品安全事件时,采取有效措施、及时控制和消除食品安全事件危害和不良影响的过程。为保证师生身体健康和生命安全,学校应当建立集中用餐食品安全应急管理和突发事故报告制度,制定食品安全事故处置方案。 ...

运动保障-儿少

运动保障(sports guarantee),指通过不断深化教学改革、全面改善办学条件、积极完善评价机制和切实加强组织保障等措施保障高质量体育教学,促进学校体育健康发展。

身高胸围指数-儿少

身高胸围指数(height-chest circumference index),指胸围与身高的比值,反映横向身体比例指标之一。

学校传染病接触者管理-儿少

学校传染病接触者管理(school infectious disease contacts management),指凡学校内与传染源(病人、病原携带者、疑似病人)有过密切接触并可能受感染者应在指定场所进行留验、医学观察和采取其他必要的预防措施的过程。

健康政策-儿少

健康政策(health policy),指政府在对卫生健康事业发展规律及其工作实践经验的科学总结基础上形成的有关卫生健康方面的行动准则。

学校预防性消毒-儿少

学校预防性消毒(school's preventive disinfection),指未发现传染源而对学校内可能受到病原体污染的场所、环境、物品和人体所进行消毒的过程。如饮水消毒、餐具消毒、物体表面消毒、空气消毒等。

校园基础急诊医疗服务-儿少

校园基础急诊医疗服务(basic emergency medical care on campus),指学校针对急性疾病、意外伤害和其他突发健康问题采取的基础性应急医疗响应策略。旨在及时有效地识别、评估和应对紧急状况,包括现场救助、院前急救评估和处理、联系医院准备急救、尽快转送到医院救治。 ...

体型-儿少

体型(body shape),指身体各部位大小比例的形态特征总和。

发声障碍-儿少

发声障碍(dysphonia),指言语障碍的一种类型,表现为说话时的音调、音量、音质、音变等方面过多偏离,主要是声带运动异常、音质差等。

课程表编制-儿少

课程表编制(curriculum development),指按一定规则,合理安排上课时间和内容的教学组织形式。
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