百分位数评价法-儿少

百分位数评价法(percentile method of appraisal),适用于正态或偏态分布生长发育指标的评价方法。将参考样本某生长发育指标的测量值按从小到大顺序排列,分成100 等份,每一等份即代表一个百分位的值,个体测量值处于参考人群的百分位数,则反映该个体的发育水平。 ...

特殊儿童卫生服务-儿少

特殊儿童卫生服务(health service for special child),指根据特殊儿童健康状况提供预防、医疗、保健、康复、健康教育等的卫生服务。

言语残疾二级-儿少

言语残疾二级(speech disability grade Ⅱ),指具有一定的发声及言语能力,语音清晰度在11%~25%之间,言语表达能力未达到二级测验水平的言语残疾。

唐氏综合征-儿少

唐氏综合征(down syndrome),指一种由染色体畸变造成的智力落后。

群体监测分析报告-儿少

群体监测分析报告(mass surveillance analysis report),指学生健康体检机构在检查结束后,对学生总体健康状况分析并反馈的资料,包括学生生长发育水平、营养分布状况、学生常见病患病情况、不同年级存在的主要健康问题以及健康指导建议。 ...

咨询技巧-儿少

咨询技巧(consulting skills),指在学校心理咨询中,咨询者为取得求咨者的配合与积极回应采取的有针对性的方法和策略。旨在避免求咨者产生心理上的不适感,增加其适应性的行为体验。

学校传染病症状预警-儿少

学校传染病症状预警(syndromic early warning of infectious diseases in school),指对学校传染病症状监测中的信息进行汇总分析,在达到规定指标时及时处置,有效控制学校传染病疫情发生发展的技术。

营养健康管理-儿少

营养健康管理(nutrition and health management),指为保障学生和教职工在校集中用餐的食品安全与营养健康,实行预防为主、全程监控、属地管理、学校落实的原则,建立教育、食品安全监督管理、卫生健康等部门分工负责的工作机制。 ...

膳食调查-儿少

膳食调查(dietary survey),指对个人、家庭或人群一定时间内各种食物摄入量及营养素摄入状况进行调查的活动。

保健服务提供者策略-儿少

保健服务提供者策略(health service providers and support staff strategy),指确保保健服务提供者和支持人员具有所需的知识、技能和积极态度的行动方案。

表观遗传学-儿少

表观遗传学(epigenetics),研究不改变DNA 序列而引起基因表达或细胞表型改变的现象与机制的学科。研究对象包括DNA 与RNA甲基化、核小体定位、染色质重塑、组蛋白修饰等。

青春发动时相-儿少

青春发动时相(pubertal timing),指青春期发育里程碑事件出现时间存在个体差异,与群体比较表现为提前、适时或推迟的现象。

线性生长-儿少

线性生长(linear growth),指以骨骼生长为基础,反映人体长度生长的特征。

单纯性乳房发育提前-儿少

单纯性乳房发育提前(premature thelarche),指乳房在8岁以前发育而没有青春期发育的其他体征的现象。

校内外体育活动-儿少

校内外体育活动(sports activity inside and outside the school),指在学校内外,以增强学生体质、促进身体正常发育和基本动作发展、提高健康水平为目的组织的教育活动。

患病学生建议-儿少

患病学生建议(advice for sick student),指在一定单位时间内,为患有某种疾病的学生专门开设的,旨在通过适当的体育活动改善健康状况的教学活动。

卫生设施-儿少

卫生设施(sanitation),指改善和维护人们健康生活的基本设施。在学校范围内包括与师生健康生活相关的厕所、宿舍、食堂、饮水设施等。

厕所卫生-儿少

厕所卫生(toilet hygiene),指对厕所的卫生要求。在学校范围内指对校园内厕所在选址、建设、设备以及粪便处理等方面提出的卫生要求。

健康课程-儿少

健康课程(health course),指以增进健康为主要目的,在一定单位时间内,使人们在身体、心理和社会适应方面和谐发展的教学活动。

安全应急-儿少

安全应急(safety emergency),指为避免影响学生安全的事故发生或减轻事故后果而立即采取的某些超出正常工作程序的行动。
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