儿少与学校卫生学 - 词条分类 - 公卫百科

心理咨询类别-儿少

心理咨询类别（category of psychological counseling），指学校心理咨询的种类。主要包括门诊心理咨询、信函咨询、电话心理咨询、线上心理咨询、专题心理咨询和现场心理咨询。

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第一性征-儿少

第一性征（primary sexual characteristics），指男女两性生殖器官的差异，包括男性的睾丸、阴茎、阴囊和女性的卵巢、输卵管、子宫和阴道等。

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成熟-儿少

成熟（maturation），指生长和发育达到一个相对完备的阶段，标志着个体在形态、生理功能、心理素质等方面都已达到成人水平，具备独立生活和生殖养育下一代的能力。

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青春发动时相延迟-儿少

青春发动时相延迟（delayed pubertal timing），指个体性腺功能初现相关里程碑事件发生年龄迟于一般人群出现该事件年龄的后1/4位数的现象。

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元认知-儿少

元认知（metacognition），指一个人对自己的学习、记忆或思维活动的认知和控制。

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体力活动与体育锻炼-儿少

体力活动与体育锻炼（physical activity and physical exercise），指有计划的、结构化的、重复性的由骨骼肌收缩产生需要能量消耗的身体运动。目的是改善或维持一种或多种身体部分的体能。

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生长发育前瞻性调查-儿少

生长发育前瞻性调查（prospective survey design of growth and development），以儿童少年当前的生长发育情况为基础并进行追踪的调查方法。

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清洁饮水-儿少

清洁饮水（clean water supply），指符合国家环境卫生标准的安全的饮水。在学校范围内指给学校人员提供各个环节都满足卫生学要求的生活饮水，包括水源、水的净化和消毒、饮用水的相关设施、管理和从业人员等。

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健康促进优先项目-儿少

健康促进优先项目（health promotion priority），指学校基于对本校学生、教职员工的主要身心健康问题的了解，根据其严重程度、可干预性、可行性等方面的特点，针对优先健康问题开展的干预活动。

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健康教育结果-儿少

健康教育结果（health educational outcome），指学生在接受健康教育后发生健康行为改变的状况。

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身体比例变化-儿少

身体比例变化（change of body proportion），指身体发育过程中头占身长（身高）的比例、上肢占身长（身高）的比例、坐高占身长（身高）的比例和腰臀比、腰高比、肩宽／骨盆宽的变化。

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生活方式-儿少

生活方式（life style），指个体在日常生活中表现出的相对稳定的行为模式总和。包括作息节律、饮食习惯、运动娱乐方式、社交方式等。

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停课管理-儿少

停课管理（class suspension management），指学校发生传染病疫情或突发公共卫生事件时，根据属地卫生行政部门和教育主管部门的建议，必要时采取暂停班级或全校教学活动的过程。

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社会性别-儿少

社会性别（gender），指两性在社会文化的建构下形成的性别特征和差异, 即社会文化形成的对男女差异的理解, 以及在社会文化中形成的属于男性或女性的群体特征和行为方式。

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运动风险-儿少

运动风险（hazard of physical activity），指学生在进行体育活动时所面临的可能导致伤害或健康问题的风险因素。属于运动安全管理的范畴。

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学校教学环境-儿少

学校教学环境（school teaching environment），指学校中与教学相关的建筑、用房、设施设备及其各种物理、化学、生物因素。

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监测程序-儿少

监测程序（survey process），指在全国学生体质与健康调研和监测工作中，为使监测工作更便捷、顺畅，在现场调查工作中按照一定程序对监测指标进行测量的规范要求。

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自我意识-儿少

自我意识（self-consciousness），指由自我概念、自我评价和自我体验等共同组成的心理过程。

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学校群体心因性反应报告-儿少

学校群体心因性反应报告（report of the school group psychological reaction events），指责任报告单位和责任报告人在获得学校群体心因性反应相关信息后，按有关规定及时、准确地向所在地区人民政府卫生行政部门或有关单位报告报告突发公共卫生事件及其处置情况。 ...

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监测单位资质-儿少

监测单位资质（qualification of surveillance unit），指符合《健康体检管理暂行规定》要求，具备独立开展学生健康体检工作的人员和条件、能对学生健康体检状况进行个体和群体评价、分析、反馈，并提出健康指导建议的卫生保健机构或医疗机构。 ...

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