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共1300个词条
每天吸烟者-儿少
每天吸烟者(every day smoker),至少吸过100 支香烟且现在每天都吸烟的人。
定义
儿童青少年身体活动指南-儿少
儿童青少年身体活动指南(physical activity guidelines for children and adolescents),指针对儿童青少年体力活动的推荐量的科学权威建议。是以促进儿童青少年良好体力活动习惯的养成与体质健康水平的提升为目的,在针对国内外现有文献进行系统梳理的基础上形成的。 ...
定义
童年生活状况-儿少
童年生活状况(Childhood circumstances),指个体在18岁前经历的家庭社会经济条件、身心健康环境、重大生活事件及社会关系网络的综合,这些因素构成了生命早期对健康和福祉产生持久影响的风险或保护因素。
定义
测量
非意愿性妊娠-儿少
非意愿性妊娠(unintended pregnancy),指无论采取避孕措施与否,在无妊娠意愿时发生的妊娠。包括因避孕失败和未满足避孕需求导致的妊娠。
定义
青少年健康危险行为理论分析体系-儿少
青少年健康危险行为理论分析体系(theoretical analysis system of adolescent health risk behavior),指分析青少年健康危险行为的形成、发展原因,同时也是制定预防、干预策略、措施的理论基础。
定义
社会支持理论-儿少
社会支持理论(social support theory),指通过家庭、亲友和社会(同学、组织、团体和社区等)对个体的精神和物质上的慰藉、关怀、尊重和帮助来影响健康的理论。
定义
摄入食物种类-儿少
摄入食物种类(type of food consumed),指每人或特定人群某时间范围内摄入食物的类别。根据食物的性质和特点,《中国居民膳食指南(2022)》将日常摄入的食物分为四大类:谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋奶类和豆类。
定义
国家体育锻炼标准-儿少
国家体育锻炼标准(the national physical training standard),指我国一项以提高公民身体素质为目的,通过力量、速度、耐力、灵敏、柔韧五类身体素质项目测验为手段,来检验6~69 岁公民体育锻炼效果的规范性技术文件。
定义
正在吸烟者-儿少
正在吸烟者(current smoker),至少吸过100 支烟,且还在吸烟的人。
定义
网络成瘾-儿少
网络成瘾(Internet addiction),指长时间玩电子游戏机,或过度沉湎于网络世界并对身心造成一定伤害的现象。
定义
强制干预-儿少
强制干预(enforcement intervention),指通过法律和法规措施影响人们的行为。
定义
家长陪餐制度-儿少
家长陪餐制度(parent meal accompanying system),指提供集体用餐的学校,根据学生家长自愿申请,安排家长与学生共同用餐的制度。陪餐家长可对当餐饭菜的外观、口味、质量进行评价监督。学校对陪餐家长在学校食品安全与营养健康等方面提出的意见建议及时进行研究反馈。 ...
定义
促进青少年健康危险行为改变的理论-儿少
促进青少年健康危险行为改变的理论(theory of promoting adolescent health risk behavior change),指运用内在、外在的因素预测、预防和干预青少年健康危险行为的发生、发展,促进健康危险行为改变的理论。
定义
代谢适能-儿少
代谢适能(metabolism fitness),指人体有效地通过新陈代谢从食物和环境中获得营养供应,满足生物合成需求以及为生命活动提供能量,不出现代谢异常的能力。
定义
儿童急性中毒-儿少
儿童急性中毒(child acute poisoning),指毒物一次或短时间(几分钟至数小时)内大量吸收进入儿童体内而引起的中毒。如药物中毒、农药中毒、食物中毒、有毒气体中毒等。
定义
学生餐烹调方法-儿少
学生餐烹调方法(student meal cooking method),指由学校食堂或供餐单位为在校学生提供,对食物进行处理,使其具有吸引人的色、香、味、形和口感的方法。包括食材搭配、食材处理、调味品使用、装盘造型等环节。
定义
跨理论模型-儿少
跨理论模型(stages of change theory),又称“阶段变化理论”,指普罗查斯卡(Prochaska)和狄克莱门特(DiClemente)针对个体行为变化的不同阶段而提出的,指导人们根据行为转变的特定阶段采取针对性健康干预策略的综合性理论。
定义
戒烟尝试-儿少
戒烟尝试(quit smoking attempt),指有戒烟意愿且戒烟一天或更长时间的行为。
定义
抽象逻辑思维-儿少
抽象逻辑思维(abstract logic thinking),指能进行假设演绎推理和命题推理的科学思维方式。
定义
标准化教育程度分类-儿少
标准化教育程度分类(Harmonized educational categories),指对不同数据源或不同调查中收集的教育程度信息进行标准化处理,以确保数据的一致性和可比性。常见于多队列研究、跨国比较研究或纵向研究中。
定义
分类
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