儿少与学校卫生学 - 词条分类 - 公卫百科

生长发育地区差异-儿少

生长发育地区差异（regional difference in growth and development），指不同地区儿童在生长发育表现上存在差异的生长发育特征。

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检影验光-儿少

检影验光（retinoscopy），采用检影镜将眼球内部照亮，通过被检者瞳孔检査反射光线的变化判断眼球屈光参数的一种客观测量方法。

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生长发育基本规律-儿少

生长发育基本规律（basic principle of growth and development），指生长发育由量变到质变的复杂过程中所表现出来的普遍现象。

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第二性征-儿少

第二性征（secondary sexual characteristics），又称“副性征”，指男女两性在生殖器官以外的身体结构和功能方面所显示出来的差异。

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创造力-儿少

创造力（creativity），指个体不受成规的束缚而能灵活运用知识、经验，产生新思想或发现、创造新事物的能力。

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校园集中用餐食品安全事故预防-儿少

校园集中用餐食品安全事故预防（prevention of food safety accidents at centralized dining），指学校在集中向学生和教职工提供食品的过程中，围绕采购、贮存、加工、配送、供餐等关键环节，健全学校食品安全风险防控体系，保障食品安全。 ...

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专业体育集训-儿少

专业体育集训（professional sports training），指集中起来、反复进行的有目的和针对性的并持续较长时间的体育培训活动。

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学校心理社会环境-儿少

学校心理社会环境（school psychosocial environment），指学校内安全、积极、有利于促进学生社会性、情绪功能和心理健康发展的社会环境。

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健康体检-儿少

健康体检（physical examination），指学校组织开展的为维护学生身体健康从而达到预防保健的目的而进行的体格检查。

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卫生设施-儿少

卫生设施（sanitation），指改善和维护人们健康生活的基本设施。在学校范围内包括与师生健康生活相关的厕所、宿舍、食堂、饮水设施等。

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健康管理-儿少

健康管理（health management），指对个人及人群的健康状况及危险因素进行全面评估和管理的过程。包括健康状况的评价、危险因素的监测、分析、评估、预测、预防和干预。

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长时记忆-儿少

长时记忆（long-term memory），指大脑对信息长时间、持久的记忆过程。

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生长发育调查内容-儿少

生长发育调查内容（growth and development investigation content），根据调查目的选择具有针对性、能说明生长发育状况的指标。

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学习负荷-儿少

学习负荷（learning load），指学习时脑力工作的强度和时间。与教学内容的难度、数量，教学时间和方法及学生身心健康状况等有关。

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运动量-儿少

运动量（amount of exercise），指强度、时间与频率三个变量相乘的结果。反映了人体在体育活动中所承受的生理和心理负荷量，以及消耗的热量。

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完整句阶段-儿少

完整句阶段（complete sentence stage），指经过不完整句阶段的准备和调整，儿童语言逐渐进入完整句的时期。句子的长度和结构的完整性和复杂性增加，包括简单句和复合句的发育阶段。

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生长发育评价方法-儿少

生长发育评价方法（appraisal method of growth and development），用于评价个体或群体儿童少年生长发育状况的方法。常用的方法有离差法、百分位数法和Z 标准法。

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性健康-儿少

性健康（sexual health），指与性有关的身体、情感、心理和社会健康状态，不仅仅是没有疾病、功能障碍或虚弱。需要对性行为和性关系采取积极和尊重的态度，并有可能在没有胁迫、歧视和暴力的情况下获得愉快和安全的性体验。 ...

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中度近视-儿少

中度近视（moderate myopia），屈光度（等效球镜）>-6.00D 且≤-3.00D 的近视程度。

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分质供水-儿少

分质供水（dual water supply），指利用过滤、吸附、氧化、消毒等装置对需要改善水质的集中式供水（或其他水源水）作进一步的净化处理，通过独立封闭的循环管道输送，供直接饮用的水。

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中国健康与养老追踪调查