体脂种族差异-儿少

体脂种族差异(ethnic difference in body fat),指体脂在不同种族间存在差别的现象。

大众传播媒介-儿少

大众传播媒介(mass media),指具有大众传播特征的传播活动中应用的媒介。主要指广播、互联网、电视、电影、报纸、杂志书籍等。

组织改变理论模型-儿少

组织改变理论模型(theory of organizational change),指通过人群所在组织的改变、规章制度和管理模式的完善,实现对组织内的全体人群的干预的理论。

椅高-儿少

椅高(chair height),指椅前缘最高点离地面的高度。

真诚-儿少

真诚(genuineness),指咨询者对待求询者时表现与内心感受相一致的态度。在学校心理咨询中,指咨询者坦诚披露自己的内心世界,表里如一、真实可靠地以真正的自己投入到与求咨者的咨询关系中。

青少年自杀计划-儿少

青少年自杀计划(suicidal plan in adolescent),指青少年有自杀动机和自杀的具体实施计划,但未实施自杀行动的行为。

膳食营养保证-儿少

膳食营养保证(dietary nutrition guarantee),指保证人体从日常食用和饮用的食物中摄入的能量和各种营养素与机体需要保持平衡,既能满足人体生长发育、生理及身体活动的需要,又不存在营养相关健康问题的各种方法。

学段衔接指导-儿少

学段衔接指导(cohesion guidance of leaning period),指为即将从一个教育阶段过渡到另一个教育阶段的学生所提供的各项教育或支持服务。

学习动机-儿少

学习动机(learning motivation),指激发个体启动、维持学习活动,并使其朝向特定的学习目标的一种内部动力机制。

考试焦虑-儿少

考试焦虑(test anxiety),指个体处于被评价情境时,以广泛担忧、强迫性想法、心理失调、紧张和生理性唤醒为特征的个体倾向。

脑性瘫痪-儿少

脑性瘫痪(cerebral palsy),指一种因上运动神经元受损或发育不全而导致的疾病。

九制-儿少

九制(nine regulations),指传染病报告制度、师生员工晨午检制度、师生员工因病缺课/缺勤登记及追踪制度、复课/复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度的总称。在传染病疫情流行期间,特别是新冠肺炎流行期间被广泛应用。 ...

青春期发育速度-儿少

青春期发育速度(pubertal tempo),指一定时间内个体青春期发育水平变化的速度。

人际关系技能-儿少

人际关系技能(relationship skill),指建立和维持健康和支持性关系,并与不同的个人和群体进行有效沟通的能力。

形体健康-儿少

形体健康(figure health),指人体形态结构、体格、体型、骨发育、身体姿态和身体成分等外化形象和气质的良好状态。是儿童青少年身心健康的重要体现。

学校物质环境-儿少

学校物质环境(school physical environment),指学校为学生提供的健康、安全、稳定、全面的基础设施环境及温度、湿度、噪声等自然环境。

周围神经疾病-儿少

周围神经疾病(peripheral nerve disease),指由于周围神经系统或功能损害性疾病导致的肢体残疾。

周围神经损伤-儿少

周围神经损伤(peripheral nerve injury),指牵拉、切断、缺血和压迫等原因造成的周围神经的损伤。神经组织结构可出现退变、假性神经瘤和神经再生等改变。

情绪和情感发育-儿少

情绪和情感发育(emotion and emotional feeling development),指对内外信息的态度体验以及相应的行为和身体反应,与人的社会性需要相联系的主观体验随年龄增长的发展变化过程。

肢体残疾三级p-儿少

肢体残疾三级(physical disability grade Ⅲ),指能完成日常生活活动,如一肘关节以下或一膝关节以下截肢或缺肢,一肢中度或两肢轻度功能障碍,双下肢不等长>5cm,单拇指伴食指(或中指)缺损,有单拇指其余四指缺损,脊柱驼背>70 度或侧凸>45 度,身高<130cm 的侏儒症成年人。 ...
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