儿少与学校卫生学 - 词条分类 - 公卫百科 - 公卫人

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学校传染病预警-儿少

学校传染病预警（early warning for infectious disease in school），指对可能发生在学校的传染病事件的危害程度及后果进行综合评估后，采取适当方式，在一定范围发布危害警告，并启动相应级别的预警的过程，从而最大限度防范危害的发生、发展、减少危害的程度。 ...

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动作能力-儿少

动作能力（motor ability），指个体对基本运动技能的熟练掌握度以及完成各种运动任务的协调与物体控制能力。

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参与式教学方法-儿少

参与式教学方法（participating teaching method），指采用学生喜闻乐见的方式，激发学生主动参与的热情，让学生在主动参与和探索中学习健康知识，发展并形成健康意识和行为的教学方法。

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物理性污染-儿少

物理性污染（physical pollution），指食品中杂质超过规定的含量，或食品吸附、吸收外来的放射性核素引起的食品污染。

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儿童性骚扰-儿少

儿童性骚扰（sexual harassment in children），指用带性暗示的言语或动作针对被骚扰儿童，强迫儿童配合，使儿童感到伤心的行为。

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肾上腺功能初现-儿少

肾上腺功能初现（adrenarche），指肾上腺皮质网状带发育过程中，分泌雄激素前体（脱氢表雄酮、硫酸脱氢表雄酮雄烯二酮），引发儿童身体特征变化的阶段。包括生长加速、初现成人体味、腋毛与阴毛生长、面部与头发皮脂腺分泌等，该过程独立于性发育过程。 ...

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致幻药物-儿少

致幻药物（psychedelic drug），指扭曲知觉、思想和感觉，能使人产生幻觉的药物。

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儿童少年社区卫生服务-儿少

儿童少年社区卫生服务（community health service for children and adolescents），指学校与其所在社区合作开展为在校中小学生提供健康评估、健康保护和健康促进的学校卫生服务，是整个社区卫生服务的重要组成部分。

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视屏行为-儿少

视屏行为（screen-based behavior），指处于坐位与卧位的情况下使用电子媒体设备进行娱乐的行为。

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疲劳-儿少

疲劳（fatigue），指在过强、过猛的刺激或持续长时间的弱刺激作用下，使大脑皮层细胞功能消耗超过限度所产生的一种保护性抑制的状态。

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健康教育评价类型-儿少

健康教育评价类型（evaluation types of school health education），指学校健康教育评估种类所形成的集合。

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传统式健康教育方法-儿少

传统式健康教育方法（traditional health education method），指采用课堂讲授、讲座、示教等传统方式开展健康教育的教学方法。

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事件事后评估-儿少

事件事后评估（post evaluation），指在突发公共卫生事件结束后，卫生行政部门按照一定的标准和程序，对学校突发公共卫生事件现场调查处理、患者救治、所采取的措施效果进行综合评估的活动。

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弱视-儿少

弱视（amblyopia），视觉发育期内由于异常视觉经验（单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等）引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，但眼部检查无器质性病变。

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学校健康服务-儿少

学校健康服务（school health service），指学校为学生提供的一系列与健康相关的服务和资源。帮助学生采取健康的生活方式，保持良好的健康状态，探索健康合理营养饮食计划，协调学业与体育锻炼之间的联系，提高心理健康水平，预防传染病和慢性非传染病等。 ...

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学校传染病症状监测-儿少

学校传染病症状监测（syndromic surveillance of infectious diseases in school），指了解传染病流行特征及其变化规律，评估防控措施效果的流行病学方法。该方法要求系统、持续地收集和分析临床明确诊断前能够指示学校传染病流行的学生相关症状信息，以便据此开展公共卫生调查。 ...

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阅读困难-儿少

阅读困难（impairment in reading, dyslexia），指智力正常、无明显的神经或器质性损伤、并且享有同等的受教育水平下，儿童在阅读和拼写方面存在困难，发展水平明显落后于同龄人的现象。

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认知疗法-儿少

认知疗法（cognitive therapy），指认为个体出现心理问题的根源在于其在解释事件时往往带有负性自动化思维，因此主要通过矫正学生心理健康求咨者的不合理信念、不当思维过程来帮助其解决心理问题。

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标准对数视力表-儿少

标准对数视力表（standard logarithmic visual acuity chart），根据韦伯-费希纳定律设计的对数视力表，视标大小按几何级数增减，而视力记录按算数级数增减。1990年起被定为国家强制标准，2017年改为推荐性标准。

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他伤-儿少

他伤（interpersonal violence injury），指法医确认由外人造成的伤害。

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