真诚-儿少

真诚(genuineness),指咨询者对待求询者时表现与内心感受相一致的态度。在学校心理咨询中,指咨询者坦诚披露自己的内心世界,表里如一、真实可靠地以真正的自己投入到与求咨者的咨询关系中。

情感障碍-儿少

情感障碍(affective disorder),指以显著而持久的情感和心境异常改变为基本临床特征,并伴有相应的思维和行为改变的一组精神障碍。临床上,有躁狂和抑郁两种基本表现形式,分别以心境的持续性高涨或低落为主要表现。

家庭结构-儿少

家庭结构(family structure),家庭组成和类型及各成员间的相互关系。包括外部结构和内部结构两部分。可影响到家族经济负担、人际关系、家庭资源、家庭功能及疾病传播等。

人际关系技能-儿少

人际关系技能(relationship skill),指建立和维持健康和支持性关系,并与不同的个人和群体进行有效沟通的能力。

疾病筛查-儿少

疾病筛查(disease screening),指针对临床前期或疾病的早期阶段,应用快速、简便的检验、检查手段,从表面健康者中查出可能患病者,以便进一步诊治的过程。

生长发育病例对照研究-儿少

生长发育病例对照研究(case-control design of growth and development),根据某一生长发育指标将儿童少年分成病例组或对照组,通过询问,实验室检查或查阅既往信息等,搜集既往可能的危险因素的暴露史,比较病例组和对照组中各因素暴露的比例来推断暴露因素与生长发育指标关联性的方法。 ...

无氧阈-儿少

无氧阈(anaerobic threshold),指递增运动过程中, 人体内的代谢供能方式由有氧代谢为主开始向无氧代谢过渡的临界点。

纸质档案建立-儿少

纸质档案建立(establishment of paper archives),指将学生健康档案用洁白纸张印刷并装订成册,以便于保存和管理的过程。

弱视-儿少

弱视(amblyopia),视觉发育期内由于异常视觉经验(单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等)引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降,但眼部检查无器质性病变。

微小气候-儿少

微小气候(micro climate),指局部地区小范围内的特定气候,包括气温、气湿、气流等。

龋齿-儿少

龋齿(dental caries),指牙齿在多种因素影响下发生慢性进行性破坏的疾病。其特征为牙釉质、牙本质和牙骨质在颜色、形态和质地等方面发生变化,造成牙体组织缺损。

至适温度-儿少

至适温度(optimum temperature),指一种主观感觉到的、人们对工作环境中微小气候感觉到适宜的温度。

身体活动不足-儿少

身体活动不足(physical inactivity),指描述个体体力活动水平未达到《体力活动指南》推荐的中高强度体力活动水平的一种分类。

角色扮演-儿少

角色扮演(role play),指按设定的场景,让几位学生分别扮演不同的角色,以他人的视角来看待问题,理解他人的处境和感受,再现生活中经常遇到的问题和处理问题的方法。

电脑椅靠背-儿少

电脑椅靠背(computer chair back),指电脑椅与人体背部接触,能够有效支撑使用者腰部的部分。

少年犯罪-儿少

少年犯罪(juvenile delinquency),指在我国是指年满12周岁不满16周岁的公民所实施的危害社会、触犯法律、依法应受刑事惩罚的行为。

家长学校-儿少

家长学校(parent school),指以学生家长为主要受教育对象,传授家庭教育知识和教育方法、交流家庭教育经验、提高家庭教育水平的组织。

全校参与模式-儿少

全校参与模式(whole-school approach),指一种超越课堂教学,渗透到学校生活各方面的方法,包括教学内容和方法、学校治理和学校合作、校园及设施管理。是学校社区用来改善学生学习、行为、福祉及支持他们的各种条件的一种具有凝聚力的、集体的、协作式方法。 ...

生长发育横断面调查-儿少

生长发育横断面调查(cross-sectional survey design of growth and development),在某一时点或一个较短时间内调查特定区域内、有代表性的儿童少年生长发育状况的方法。

视屏行为-儿少

视屏行为(screen-based behavior),指处于坐位与卧位的情况下使用电子媒体设备进行娱乐的行为。
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