儿少与学校卫生学 - 词条分类 - 公卫百科

国家学生体质健康标准（national student physical health standard），指从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生个体的体质健康水平的规范性技术文件。是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据。 ...

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自我意识发展-儿少

自我意识发展（self-consciousness development），指对自己存在的觉察和认识的能力随年龄增长的发展变化过程。

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高度近视-儿少

高度近视（severe myopia），屈光度（等效球镜）≤-6.00D 的近视程度。

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品行障碍-儿少

品行障碍（conduct disorder），指儿童少年期反复、持续出现的反社会性、攻击性或对抗性行为的行为障碍。这些行为违反了与年龄相适应的社会行为规范和道德准则，影响自身的学习和社交功能，损害他人或公共利益。

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明厨亮灶-儿少

明厨亮灶（see-through kitchen），指餐饮服务提供者采用透明、视频等方式，向社会公众展示餐饮服务相关过程的一种形式。

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国际学生迎新计划-儿少

国际学生迎新计划（international student orientation program），指提供有关文化适应过程的信息，并考虑评估学生的文化适应类型，以提供持续支持的过程。

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低视力-儿少

低视力（low vision），双眼中较好眼的最佳矫正视力<4.5（0.3）的状态。

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环境内分泌干扰物-儿少

环境内分泌干扰物（environmental endocrine disruptor），能够通过干扰人体内激素的功能而对人体的生殖、神经和免疫系统等功能产生影响的环境化合物。多为有机污染物、重金属物质、环境雌激素、农药污染物等化学物质。

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青春期生长突增-儿少

青春期生长突增（adolescent growth spurt），指青春期生长速度在童年期比较平稳的基础上突然出现的身体形态、功能与运动素质等方面的快速增长。

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儿童少年社工服务-儿少

儿童少年社工服务（social work for children and adolescents），指以社会工作的价值观念和专业理论为准则，从儿童青少年的生理和心理特点、兴趣倾向、家庭背景、特长及智力等实际出发，围绕儿童少年的教育与发展、监督、保护与维权等综合性服务事项开展个别或集体的社会服务活动。 ...

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学习负荷-儿少

学习负荷（learning load），指学习时脑力工作的强度和时间。与教学内容的难度、数量，教学时间和方法及学生身心健康状况等有关。

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前言语阶段-儿少

前言语阶段（prespeech stage），从婴儿出生到第一个具有真正意义的词产生之前的时期（0-12 个月）。在此期间，婴儿出现了咿呀学语，非语言性声音与姿态交流等现象。

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分质供水-儿少

分质供水（dual water supply），指利用过滤、吸附、氧化、消毒等装置对需要改善水质的集中式供水（或其他水源水）作进一步的净化处理，通过独立封闭的循环管道输送，供直接饮用的水。

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