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主观健康抱怨-量表

主观健康抱怨（Subjective health complaints, SHC），指通过个体主观报告所得到的对其身体状况（如肌肉疼痛）和心理状况（如情绪变化）等方面的一般健康抱怨，而不是诊断。
定义 测量

伯克利情绪表达性问卷-量表

伯克利情绪表达问卷（Berkeley Expressivity Questionnaire, BEQ），指由Gross和John于1995年编制，旨在评估情绪反应倾向的强度以及这些行为冲动表达程度的量表。包括五个维度：积极情绪表达、消极情绪表达、消极情绪抑制、积极情绪表达强度、消极情绪表达强度。 ...
定义 测量

情绪和感受问卷-量表

情绪和感受问卷（Mood and Feelings Questionnaire, MFQ），指由Adrian Angold与Elizabeth J. Costello于1987年开发的标准化抑郁筛查工具，专用于评估6–17岁儿童及青少年近两周内的情绪、认知与行为症状，包含13题短版与33题长版，支持自评或家长/教师报告形式，广泛应用于临床初筛、教育支持与科研领域，核心价值在于实现 ...
定义 儿童长版 儿童短版 家长报告（儿童）长版 家长报告（儿童）简版 成人长版 成人简版

极简版积极青少年发展量表-量表

极简版积极青少年发展量表（Positive Youth Development-Very Short From Chinese Version），指基于5Cs模型开发的PYD-VSF在对不同组别的青少年 (小学、初中、高中和大学)进行本土化验证，共包括16个条目。
定义 测量

中国青少年积极发展量表-量表

中国青少年积极发展量表（ChinesePositiveYouthDevelopment Scale, CPYDS），指基于我国青少年积极发展的四维概念结构（品格、能力、自信和联结）开发的具有良好信效度的多层级的量表，共98个条目。
定义 测量

DSM-5二级跨界症状量表—躯体症状-量表

DSM-5二级跨界症状量表（DSM-5 Level 2 Cross-Cutting Symptom Measure）中的“躯体症状”维度，指改编自躯体症状病人健康问卷（PHQ-15），用于评估个体在过去两周内经历的、与身体相关的不适感及其对日常生活造成的影响。
定义 成人版 家长版 儿童版

青少年心理性发展量表-量表

青少年心理性发展量表（Adolescent Psychosexual Development Scale, APDS），指由中国学者骆一和郑涌设计的测量工具。该量表基于弗洛伊德的性动机理论和荣格的人格发展理论等心理分析理论构建，用于评估青少年心理性健康发展的水平。量表共46个项目，其中包括4个测谎题。 ...
定义 测量

DSM-5一级跨界症状量表-量表

DSM-5一级跨界症状量表（DSM-5 Level 1 Cross-Cutting Symptom Measures），指美国精神医学学会在DSM-5中开发的标准化自评筛查工具，旨在突破传统诊断类别的局限，对患者在情绪、焦虑、认知、躯体症状、睡眠、精神病性体验等十余个核心精神病理学维度上的表现进行快速、简明的初步评估；该量表包含成人版与儿童/青少年版。 ...
定义 成人版 家长版 儿童版

抑郁-焦虑-应激量表-量表

抑郁-焦虑-应激量表（Depression Anxiety and Stress Scale, DASS），指由澳大利亚心理学家 Peter F. Lovibond 和 Sheila H. Lovibond 于1995年编制的心理健康自评量表，专门用于区分和量化个体的抑郁、焦虑与压力三个独立但相关的负面情绪维度。该量表最初为42题完整版（DASS-42），后发展出21题精简版（DASS-21）。 ...
定义 DASS-42 DASS-21 DASS-10

简易心理弹性量表-量表

简易心理弹性量表（Connor-Davidson Resilience Scale, CD-RISC），指由Connor与Davidson于2003年开发的心理弹性自评量表，包含25项原版及广泛应用的10项简化版（CD-RISC-10），采用Likert评分方式评估个体韧性水平；该工具因结构清晰、信效度良好，已成为全球心理健康领域临床评估、科研及干预效果监测中最具影响力和使用 ...
定义 CD-RISC-25 CD-RISC-10 CD-RISC-2

儿童长处与困难问卷-量表

儿童长处与困难问卷（Strengths and Difficulties Questionnaire, SDQ），指由美国心理学家Goodman R于1997年根据DSM-IV和ICD-10诊断标准专门设计和编制的一种简明行为筛查工具。该问卷分为家长版、教师版和学生自评版三个版本。
定义 家长版 教师版 学生版
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