DSM-5二级跨界症状量表—躯体症状-量表

DSM-5二级跨界症状量表(DSM-5 Level 2 Cross-Cutting Symptom Measure)中的“躯体症状”维度,指改编自躯体症状病人健康问卷(PHQ-15),用于评估个体在过去两周内经历的、与身体相关的不适感及其对日常生活造成的影响。

青少年心理性发展量表-量表

青少年心理性发展量表(Adolescent Psychosexual Development Scale, APDS),指由中国学者骆一和郑涌设计的测量工具。该量表基于弗洛伊德的性动机理论和荣格的人格发展理论等心理分析理论构建,用于评估青少年心理性健康发展的水平。量表共46个项目,其中包括4个测谎题。 ...

DSM-5一级跨界症状量表-量表

DSM-5一级跨界症状量表(DSM-5 Level 1 Cross-Cutting Symptom Measures),指美国精神医学学会在DSM-5中开发的标准化自评筛查工具,旨在突破传统诊断类别的局限,对患者在情绪、焦虑、认知、躯体症状、睡眠、精神病性体验等十余个核心精神病理学维度上的表现进行快速、简明的初步评估;该量表包含成人版与儿童/青少年版。 ...

抑郁-焦虑-应激量表-量表

抑郁-焦虑-应激量表(Depression Anxiety and Stress Scale, DASS),指由澳大利亚心理学家 Peter F. Lovibond 和 Sheila H. Lovibond 于1995年编制的心理健康自评量表,专门用于区分和量化个体的抑郁、焦虑与压力三个独立但相关的负面情绪维度。该量表最初为42题完整版(DASS-42),后发展出21题精简版(DASS-21)。 ...

简易心理弹性量表-量表

简易心理弹性量表(Connor-Davidson Resilience Scale, CD-RISC),指由Connor与Davidson于2003年开发的心理弹性自评量表,包含25项原版及广泛应用的10项简化版(CD-RISC-10),采用Likert评分方式评估个体韧性水平;该工具因结构清晰、信效度良好,已成为全球心理健康领域临床评估、科研及干预效果监测中最具影响力和使用 ...

儿童长处与困难问卷-量表

儿童长处与困难问卷(Strengths and Difficulties Questionnaire, SDQ),指由美国心理学家Goodman R于1997年根据DSM-IV和ICD-10诊断标准专门设计和编制的一种简明行为筛查工具。该问卷分为家长版、教师版和学生自评版三个版本。
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