儿童期虐待问卷-问卷

儿童期虐待问卷(childhood trauma questionnaire, CTQ),指由美国心理学家 D.P.伯恩斯坦等人于 1994 年编制,最初为 70 个条目, 1998 年编制者将其精简成 28 个条目(CTQ-SF)。测量儿童期是否遭受情感、躯体和性虐待及其严重程度的心理测评工具。量表包括情感虐待、躯体虐待、性虐待、情感忽视和躯体忽视 5 个分量表和 3 个 ...

抑郁-焦虑-应激量表-量表

抑郁-焦虑-应激量表(Depression Anxiety and Stress Scale, DASS),指由澳大利亚心理学家 Peter F. Lovibond 和 Sheila H. Lovibond 于1995年编制的心理健康自评量表,专门用于区分和量化个体的抑郁、焦虑与压力三个独立但相关的负面情绪维度。该量表最初为42题完整版(DASS-42),后发展出21题精简版(DASS-21)。 ...

简易心理弹性量表-量表

简易心理弹性量表(Connor-Davidson Resilience Scale, CD-RISC),指由Connor与Davidson于2003年开发的心理弹性自评量表,包含25项原版及广泛应用的10项简化版(CD-RISC-10),采用Likert评分方式评估个体韧性水平;该工具因结构清晰、信效度良好,已成为全球心理健康领域临床评估、科研及干预效果监测中最具影响力和使用 ...

极简版积极青少年发展量表-量表

极简版积极青少年发展量表(Positive Youth Development-Very Short From Chinese Version),指基于5Cs模型开发的PYD-VSF在对不同组别的青少年 (小学、初中、高中和大学)进行本土化验证,共包括16个条目。

中国青少年积极发展量表-量表

中国青少年积极发展量表(ChinesePositiveYouthDevelopment Scale, CPYDS),指基于我国青少年积极发展的四维概念结构(品格、能力、自信和联结)开发的具有良好信效度的多层级的量表,共98个条目。

青少年心理性发展量表-量表

青少年心理性发展量表(Adolescent Psychosexual Development Scale, APDS),指由中国学者骆一和郑涌设计的测量工具。该量表基于弗洛伊德的性动机理论和荣格的人格发展理论等心理分析理论构建,用于评估青少年心理性健康发展的水平。量表共46个项目,其中包括4个测谎题。 ...

流调中心抑郁量表-伤害

流调中心抑郁量表( center for epidemiological studies depression scale,CES-D),指美国国立精神卫生研究院拉德洛夫于 1977 年编制,用于普通人群抑郁症状筛查的量表。测量内容包括过去一周内的情绪低落、无价值感、绝望、食欲下降、注意力差、睡眠困扰等抑郁症状。共 20 个条目,分为抑郁情绪、积极情绪、躯体症状与活动 ...

情绪和感受问卷-量表

情绪和感受问卷(Mood and Feelings Questionnaire, MFQ),指由Adrian Angold与Elizabeth J. Costello于1987年开发的标准化抑郁筛查工具,专用于评估6–17岁儿童及青少年近两周内的情绪、认知与行为症状,包含13题短版与33题长版,支持自评或家长/教师报告形式,广泛应用于临床初筛、教育支持与科研领域,核心价值在于实现 ...

伯克利情绪表达性问卷-量表

伯克利情绪表达问卷(Berkeley Expressivity Questionnaire, BEQ),指由Gross和John于1995年编制,旨在评估情绪反应倾向的强度以及这些行为冲动表达程度的量表。包括五个维度:积极情绪表达、消极情绪表达、消极情绪抑制、积极情绪表达强度、消极情绪表达强度。 ...

患者健康问卷-量表

患者健康问卷(Patient Health Questionnaire, PHQ),包括PHQ-15、PHQ-9、PHQ-4、PHQ-2和PHQ-A,指一种广泛应用于初级保健环境的筛查工具,旨在评估在调查前两周内抑郁症状的严重程度。该量表具有良好的信度与效度,总体准确率达85%,敏感性为75%,特异性高达90%。 ...

主观健康抱怨-量表

主观健康抱怨(Subjective health complaints, SHC),指通过个体主观报告所得到的对其身体状况(如肌肉疼痛)和心理状况(如情绪变化)等方面的一般健康抱怨,而不是诊断。

家长儿童教育自我效能感量表-量表

家长儿童教育自我效能感量表(parenting self-efficacy of children’s education),指一个专门用于评估父母在子女教育领域自我效能信念的标准化测量工具,包含6个条目。

童年不良经历CHARLS问卷-量表

童年不良经历CHARLS问卷(ACE-CHARLS),指在中国健康与养老追踪调查(CHARLS)中,17岁前的童年不良经历(adverse childhood experiences, ACEs)通过2014年生命历程问卷进行评估。

童年战争经历-量表

童年战争经历(childhood war experiences),指出生在战争年代,在中国一般指人出生在抗日战争(1931-1945年)和解放战争(1946-1949年)。

童年家庭暴力-量表

童年家庭暴力(Childhood Domestic Violence, CDV)是指个体在童年时期在家庭环境中暴露于或直接经历的暴力行为,属于"威胁型"童年逆境,包含三种具体形式:目睹父母或照顾者之间的暴力、亲身遭受父母或照顾者的直接身体暴力,以及遭受兄弟姐妹实施的身体暴力。 ...

童年邻里质量-量表

童年邻里质量(Childhood Neighborhood Quality, CNQ)是指个体在童年时期所居住的邻里环境在安全性、社会凝聚力、人际关系质量和物理环境等方面的综合质量评价。反映了童年居住环境的主观感知质量,可能对个体发展产生长期影响。

心理衰弱指数-量表

心理衰弱指数(Psychological Fragility Index, PFI),指一种量化老年人的心理脆弱性或心理衰弱程度的综合评估工具。高PFI值表示个体具有较高的心理脆弱性,可能面临更多的健康风险。

童年期孤独-问卷

童年期孤独(Childhood Loneliness),指17岁前自我报告的频繁孤独感以及缺乏亲密友谊。

童年不良经历10项简表-量表

童年不良经历10项简表(Adverse Childhood Experiences Questionnaire 10-item version, ACE-10),指一种测量童年不良经历的自评式回顾性问卷,共包含10个条目。

简易精神状态量表-量表

简易精神状态量表(Mini-Mental State Examination, MMSE),指由Folstein等人于1975年编制,是最具影响的标准化智力状态检查工具之一,其作为认知障碍检查方法,可以用于阿尔茨海默病的筛查,简单易行。
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