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鼠疫传播次要途径-地病

鼠疫传播次要途径（secondary way of plague transmission），指鼠疫菌从一个宿主感染另一个新宿主的偶发途径。如剥食感染鼠疫的动物时通过微小创口感染，吸入带鼠疫菌皮毛的尘埃感染，食未煮熟的鼠疫兽肉感染和实验室暴露感染等。 ...

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鼠疫传播主要途径-地病

鼠疫传播主要途径（major way of plague transmission），指鼠疫菌从一个宿主感染另一个新宿主的常见途径。包括啮齿动物→跳蚤→人或动物的传播，人→空气飞沫→人的传播。

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鼠疫传播途径-地病

鼠疫传播途径（route of plague transmission），指鼠疫菌从一个宿主通过某种方式感染新宿主的路径。

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鼠疫传播媒介-地病

鼠疫传播媒介（vector of plague transmission），指能传播鼠疫的昆虫。如跳蚤、蜱虫等。

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鼠疫地方性流行-地病

鼠疫地方性流行（plague endemic），指在特定的环境区域内，无外界输入性鼠疫的情况下，鼠疫流行能持续出现且有明显区域性分布特点的现象。

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继发鼠疫-地病

继发鼠疫（seccondary plague），指在一个家庭、病房、集体宿舍、托儿所等特定环境中第1例鼠疫病例出现后，在鼠疫最短与最长潜伏期内，直接接触者出现的鼠疫病例。

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鼠疫暴发流行-地病

鼠疫暴发流行（plague outbreak），指在局部地区或集体单位的人群中，短时间内突然出现很多鼠疫病例的现象。

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鼠疫流行-地病

鼠疫流行（plague epidemic），指在某一地区、某时间鼠疫发病率显著超过历年散发水平的现象。

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散发鼠疫-地病

散发鼠疫（sporadic plague），指在某一地区鼠疫病例呈现历年一般发病水平，病例呈散在或零星出现，病例之间无明显联系的现象。

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鼠疫流行病学-地病

鼠疫流行病学（plague epidemiology），指研究鼠疫流行规律、发病机制及其影响因素，探索有效的预防和控制措施的一门科学。

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黑死病-地病

黑死病（black death），指发生于公元 14 世纪的第二次世界鼠疫大流行时期，流行涵盖了欧洲、亚洲和非洲北海岸地区，患者多为肺鼠疫和败血型鼠疫，因患者死后皮肤淤血斑变黑而得名。

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汝斯汀瘟疫-地病

汝斯汀瘟疫（Justinian pestilence），指发生于公元 6 世纪的第一次世界鼠疫大流行，因瘟疫始于东罗马帝国汝斯丁王朝时期而得名。

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职业健康监测报告卡-职卫

职业健康监测报告卡（occupational health surveillance report card），指由国务院卫生行政部门制定，国家统计部门批准发布的用于规定各类职业健康监测数据报告内容的表格。

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体育新课程标准-儿少

体育新课程标准（the new standards of physical education curriculum），指围绕增进学生的身心健康这一目标，提供教学内容的框架，改变了过去按运动项目划分课程内容和安排教学时数的办法，使教师能更加灵活地选择教学内容的规范性技术文件。 ...

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优质体育课-儿少

优质体育课（quality physical education），指本着一切服从于教学的原则,使授课内容最大程度的丰富，充分调动学生的主动性，充分发挥学生的想象力,培养互助合作的团队精神,在教学的同时，既提高学生的理论水平,又强健体魂的课程。 ...

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急型克山病-地病

急型克山病（acute Keshan disease），简称“急克”，指发病急、心脏增大或扩张较轻、心肌变性坏死广泛的一种克山病临床类型。我国北方病区成人多见。表现为急型心功能失代偿。若具有心源性休克或急性肺水肿者为重症急型克山病。 ...

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慢型急性发作-地病

慢型急性发作（acute attack from chronic Keshan disease），简称“慢克急发”，指在慢型克山病病程中，患者在缓解或稳定状态下，突然出现或几天内病情加重、症状恶化的临床表现。

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体育课程标准-儿少

体育课程标准（physical education curriculum standards），指国家对学生在体育课程学习过程中相关要求的规范性技术文件。

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学校体育工作条例-儿少

学校体育工作条例（regulation on school physical education），指学校体育工作的基本法则，指导学校体育工作的重要依据，是全面加强学校体育工作的有力措施。

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学校体育-儿少

学校体育（school physical education），指学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，发展身体、促进健康、增强体质、传授身体练习基本知识、基本技术和基本技能的教育过程。

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