心肺复苏培训-儿少

心肺复苏培训(cardiopulmonary resuscitation training),指对参训人员进行心肺复苏的理论讲授、演示操作和实操考核的培训和训练。旨在帮助心脏骤停的患者尽快恢复自主呼吸和循环功能。

应急救护培训-儿少

应急救护培训(first aid training),指根据应急救护工作的需要,对管理人员或专业人员进行应急救护教学与训练,使其在意外伤害或危重急症发生时,获得专业医疗救助之前,在事发现场实施及时有效的初步救助措施。

校园基础急诊医疗服务-儿少

校园基础急诊医疗服务(basic emergency medical care on campus),指学校针对急性疾病、意外伤害和其他突发健康问题采取的基础性应急医疗响应策略。旨在及时有效地识别、评估和应对紧急状况,包括现场救助、院前急救评估和处理、联系医院准备急救、尽快转送到医院救治。 ...

教职员工健康监测与管理-儿少

教职员工健康监测与管理(health monitoring and management of staff),指对教师及其他教职员工个人及群体的健康和危险因素暴露数据进行长期的收集、分析、解释和利用,掌握并全面管理其健康状况和危险因素,包括监测、分析、评估、预测、预防和干预。 ...

健康活动计划-儿少

健康活动计划(health activity plan),指为实现特定健康目标或专项健康活动而制定的活动纲领和实施方案。

健康课程-儿少

健康课程(health course),指以增进健康为主要目的,在一定单位时间内,使人们在身体、心理和社会适应方面和谐发展的教学活动。

健康政策-儿少

健康政策(health policy),指政府在对卫生健康事业发展规律及其工作实践经验的科学总结基础上形成的有关卫生健康方面的行动准则。

学校健康行动-儿少

学校健康行动(school health action),指在学校开展的、为给每个学生提供健康环境而进行的有意识的活动。

心理健康教育-儿少

心理健康教育(mental health education),指根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。

心理健康问题预防-儿少

心理健康问题预防(mental health prevention),指为了阻止个体在心理健康方面存在的偏倚而采取的一系列措施。

伤害预防-儿少

伤害预防(injury prevention),指为了阻止由于各种物理性、化学性、生物性事件和心理行为因素而导致个人发生暂时会永久性损伤、残疾或死亡的一类疾病发生发展而采取的一系列措施。

暴力预防-儿少

暴力预防(violence prevention),指为了阻止校园内所有的暴力行为发生发展而采取的一系列措施。

慢性非传染性疾病预防-儿少

慢性非传染性疾病预防(chronic non-communicable disease prevention),指针对一类病程长、病因复杂、损害健康、迁移性和很少治愈性等特点的疾病采取的一系列措施。

传染病预防-儿少

传染病预防(prevention of infectious diseases),指为了阻止儿童青少年传染病发生发展而采取的一系列措施,包括传染病监测、消除或减少传染源的传播作用、切断传播途径和保护易感人群。

常见疾病预防-儿少

常见疾病预防(prevention of common diseases),指为了阻止儿童青少年常见病,如肥胖、视力不良与近视、营养不良与贫血等发生发展而采取的一系列措施,包括健康促进、环境改善和健康素养提升。

转介服务-儿少

转介服务(referral service),指为保证患者生命安全,将危重患者转到上级或专科医院诊治的服务。

早期发现-儿少

早期发现(early detection),指在尽可能早的阶段将出现症状的病例进行确诊的诊疗技术。

健康管理-儿少

健康管理(health management),指对个人及人群的健康状况及危险因素进行全面评估和管理的过程。包括健康状况的评价、危险因素的监测、分析、评估、预测、预防和干预。

疾病筛查-儿少

疾病筛查(disease screening),指针对临床前期或疾病的早期阶段,应用快速、简便的检验、检查手段,从表面健康者中查出可能患病者,以便进一步诊治的过程。

健康体检-儿少

健康体检(physical examination),指学校组织开展的为维护学生身体健康从而达到预防保健的目的而进行的体格检查。
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