自我效能-伤害

自我效能(self-efficacy),指个体对是否有能力完成某一行为所进行的推测与主观判断。

体重指数-伤害

体重指数(body mass index; BMI),指又称“体质[量]指数”。体重千克数除以身高米数平方得出的数值。用于量化身高和体重之间的关系。是国内外常用的衡量人体胖瘦程度及是否健康的一个量化指标。

身高-伤害

身高(body height),指人体直立时头顶点至身高计底板之间的垂直距离。反映个体骨骼发育状况和身体纵向发育水平的重要指标。

社会交往-伤害

社会交往(social interaction),指在一定的历史条件下,个体之间相互往来,进行物质、精神交流的社会活动。

健康状况-伤害

健康状况(health condition),指个体在健康方面的具体表现。

疾病史-伤害

疾病史(history of disease),指曾经患过某种疾病的历史。

社会经济地位指数-伤害

社会经济地位指数(socio-economic index),指基于收入和教育而构建的一个指标,用于评估个体在社会中的相对地位。

睡眠-伤害

睡眠(sleep),指一种自然的反复出现的生理状态。每日一定时间内各种有意识的主动行为消失,对外界环境刺激的反应减弱。

情绪-伤害

情绪(emotion),指对内外信息的态度体验及相应的行为和身体反应。以个体的愿望和需要为中介。

体重-伤害

体重(body weight),指描述人体横向发育的指标,反映人体骨骼、肌肉、皮下脂肪和内脏器官综合变化状况的重要整体指标。其在 1 天内随饮食和运动时排汗量的变化有所变动。一般在上午 10 时左右测量比较稳定。

生活方式-伤害

生活方式(lifestyle),指个体在日常生活中表现出的相对稳定的行为模式总和。包括作息节律、饮食习惯、运动娱乐方式、社交方式等。

性格-伤害

性格(character),指个体在社会实践活动中形成的较稳定的态度和行为特征。

职业-伤害

职业(occupation),指为获得维持本人和家庭生活所需,个体通过劳动发挥个人才能并为社会做贡献的各种类型工作。

教育程度-伤害

教育程度(education level),指个人在正规教育体系中完成的学习阶段和所获得的学历水平,反映了个人的知识、技能和学术成就。

性别-伤害

性别(gender; sex),指社会和文化上基于生物解剖学性征的差异而划分的社会角色、行为规范和身份认同,通常分为男性和女性,但也包括非二元性别等更广泛的性别认同。

年龄-伤害

年龄(age),指一个人从出生时起到计算时止生存的年数。通常用岁来表示。

安全行为-伤害

安全行为(safe behavior),指不对个体、群体和社会产生危害的行为。

正性生活事件-伤害

正性生活事件(positive life event),指对个体身心健康具有积极和促进作用的事件。

保护因素-伤害

保护因素(protective factor),指导致某类疾病或伤害发生风险下降的因素。

高危人群-伤害

高危人群(high-risk population),指具有发生某种伤害的高危险性特征的人群组合。
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