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伦理准则-社会

伦理准则（ethical principles），指一组用以指导研究者的研究实践的伦理规范，比如要尊重研究的参与者。

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虚假相关-社会

虚假相关（spurious correlation），指不存在因果关联的两个或多个变量间的相关关系。

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详析模式-社会

详析模式（elaboration method），指一种确证两个变量间因果关系的统计分析策略。在详析分析中，先在两维的列联表上分析两个变量的关系，然后引入第三个变量进一步检验两个变量与第三个变量间的关系。是由拉扎斯菲尔德提出的。 ...

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因果关系-社会

因果关系（causality），指变量之间非对称的影响和效应关系。其中，因是一组因素或先决条件的函数，果是一组可能的结果。

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生态谬误-社会

生态谬误（ecological fallacy），指根据较高层次上分析单位的研究结论推论较低层次上分析单位的特征所产生的推理错误。

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个体论谬误-社会

个体论谬误（individualistic fallacy），指根据对个体单位的研究得到的事实推论总体的特征所产生的推理错误。

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假设检验-社会

假设检验（hypothesis testing），又称“显著性检验”，指根据客观规则确定研究者的假设是否为数据所支持的一种推论方法。其假设是总体的特征描述或总体参数，数据是能够代表总体的可信样本。

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演绎法-社会

演绎法（deductive method），指从一般的概念或给定的规则中得出更具体的结论的推理程序。

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归纳法-社会

归纳法（inductive method），指就某个特定的主题，观察和收集数据，积累事实，从而得出一般原理的推理程序。

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定量研究-社会

定量研究（quantitative research），指通过观测或实验从总体中收集数值型数据，运用统计方法研究总体的数量特征的研究方式。

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评估研究-社会

评估研究（evaluation research），指为确定一项计划、一种产品、一个组织、一种干预或变革努力的效果而进行的系统的、以数据为基础的研究。

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主位与客位区别-社会

主位与客位区别（emic andetic distinction），指在文化研究中，被研究的文化群体成员持有的观念和类别（主位）与研究者使用的观念和类别（客位）之间的区别。由语言学家肯尼思·派克于1954年提出。

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比较研究-社会

比较研究（comparative research），指在社会科学研究中，通过系统地比较两个或多个社会、文化或国家，来发现社会实体间的相似与差异的研究方法。

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内容分析-社会

内容分析（content analysis），指以系统和定量的方式刻画给定文本的意义的分析技术。

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解释性传记-社会

解释性传记（interpretive biography），指有计划地使用和收集那些描述了个人生活中转折时刻的个人档案、故事、说明和叙述的一种研究方法。

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自传-社会

自传（autobiography），指某人关于自己的生活的讲述或档案记录。

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生命史方法-社会

生命史方法（life history method），指把个人的人生经历作为研究材料的研究方法。包括长期生活故事和短期生活故事。

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理论抽样-社会

理论抽样（theoretical sampling），指在扎根理论研究中，为了扩大概念的变异范围和发现概念之间的潜在联系，根据理论发展得到的概念进行案例选择的方法。

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扎根理论-社会

扎根理论（grounded theory），指对定性资料进行归纳、抽绎出理论概念、生成理论洞见的定性资料分析方法。是由格拉泽和施特劳斯提出的。

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三角测量-社会

三角测量（triangulation），指为了加强研究发现的可信度，使用多种方法考察同一个研究问题的研究策略。

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