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8 y6 n6 ]3 P5 K& K! u" o小红书去年有个帖子,一个30多岁的女士,大意是很优秀,提到自己的职业是医师,受到了媒体的表扬,后来被人扒出来是公卫医师,受到了热烈的群嘲,公卫就公卫,干嘛讲自己是医师,公卫医师算哪门子医师,做不了诊断又开不了药的。我看到那个帖子虽然早就已经没有了以前反驳的冲动,但还是大为震撼。# L( n6 s% Q4 s/ M" p
: a! r; S8 c% \我刚上学的时候,都知道我上的医学院,开始见了我都跟我寒暄,各种恭喜。村里没有医学院的大学生,他们以为上了医学院以后就是医生,村里有个医生那不是很好么,以至于我一碰到村里人,村里人就问,以后在哪个科啊,以后我看病就找你啊。我说我学预防的,人家都不懂,一开始我也解释不清楚一二三来,后来干脆说,我以后就是在防疫站给小孩打疫苗的。再后来村里人见了我都不寒暄了,为什么不寒暄了,没有必要。
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这就是巨大的落差,明明五年寒窗苦读,不如一个临床大专。一个医生享有的社会地位是很高的,尤其在农村和小城镇,这跟收入无关,我在卫生院上班,来看病的人都把医生看成跟官老爷一样的存在,前提是医生,能看病开药的医生。上面都是从社会层面来讲。
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! P% D I6 N) E从实际工作来讲,下乡的时候,老百姓问你常见的一些慢性病,放在大三大四那会儿,我能很自信的跟他们讲一个一二三来,甚至什么机制,用什么药。现在不行了,那些曾经刻在脑子里的知识,成了脑子里的一团印象,模糊到我自己没法用语言表达出来。只能尴尬的说,我不是医生。( z9 x2 v' l$ }: b: r
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我也曾经渴望治病救人,我也曾经渴望获得社会地位,不然我不会报医学院。我也曾经寒窗苦读,也曾考试月通宵到快要心梗,不然我不会顺利毕业。我也曾一遍一遍的背题,考完技能考笔试,不然我不会拿到公卫执业医师资格证书。8 b! r* Y% w' _0 x9 Q
7 D+ T$ M5 N& D, Z; R我努力了那么多年,却只能尴尬的跟别人说,我不是医生。我不是医生么?我有医师证书啊。我是医生么?但我没权力看病开药啊。看病开药那是四大医师里其它三个医师的特权,跟公卫医师没有关系。
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上面说的就是预防医学生的困境。我不敢说100%,但至少90%的预防医学生存在或曾经存在这样的困境。至于曾经存在当下不存在的,无非是就职于疾控卫监,年龄渐长,房车不愁,甚者已有点小职位傍身,他们可能真的已经无所谓了。
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