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第一章
3 r3 w, O; ^* r8 l' I1.环境卫生学主要研究( )
0 f9 H$ _ [- n. q2 C; `: gA.自然环境与人群健康的关系 P% m. O! ~6 {$ Y8 S: X
B.生活环境与人群健康的关系 8 h2 x% ~2 ] L& ?
C.自然环境和生活环境与人群健康的关系 " y; B$ S; \" A( w
D.生活居住环境和自然环境与人群健康的关系 . Y6 T t* ?' s% V0 J
E.自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系
- C/ y9 c: N* y4 O7 W1 [2.学习环境卫生学的主要目的是使预防医学专业的学生( ) / B9 W J/ L& t1 v
A.提高诊断疾病的本领 4 B+ y$ I% t: a% q/ z" `3 w
B.认识疾病在人群中流行的原因 ! @) q- q+ V* a2 s& a: I) \
C.了解污染物在环境中的分布规律 6 f+ q5 h4 O a) O! C+ Z9 G
D.认识全球环境问题
/ W' j. v ~* F. nE.认识自然环境和生活环境与人群健康的关系 $ M6 m7 d$ f7 b, `" T
3.具体地讲,环境介质是指( )
$ Y* F [8 w2 o3 @6 vA.空气、水、土壤(岩石) 4 t6 F8 Z- k- h$ V; |- d
B.空气、水、土壤(岩石)和生物体
2 H& W# O1 R, w/ r2 VC.空气、水、土壤(岩石)和食物
5 ]1 A/ ~1 Q& w9 v; g, wD.空气、水、食物、生物体
# F5 Z% u& y6 v" C( l! K3 K: tE.空气、水以及各种固态物质
5 d! P- z) r) Q! X5 |' C3 z$ r4.环境卫生学的重点研究内容是( ) " h+ M' [8 Q3 p! w6 D# ]
A.环境因素的调查与监测
2 ?/ N1 @% t+ V1 |) uB.污染物在环境中的分布与转归
& ~* a- y$ Y2 f, V& G% MC.环境污染治理 . Q9 G/ ]# j8 U+ D1 b4 h( J: e
D.环境因素的健康效应 1
7 X( i& @ O! v( Q3 } G
5 L. p8 m& y' ]- b, lE.环境质量评价
/ }5 V! \! x, J( N5 \" K
# P% {# f+ Q' J# R _; l8 c( v! J7 k* F _) P
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