职业健康监测-职卫

职业健康监测(occupational health surveillance),指以预防职业健康损害为目的,连续、系统地收集、分析、解释和发布职业健康相关资料,评估职业危害因素对劳动者健康影响的实践方法。包括劳动者健康监测、职业危害因素监测。 ...

常模-职卫

常模(norm),指根据标准化样本的测验分数经过统计处理而建立起来的具有参照点和单位的量表。是用于比较和解释测验分数的参照标准。

量表-职卫

量表(scale),指由多个项目构成形成一个符合分数的一种测量工具。 旨在揭示不易用直接方法测量的理论变量的水平。

社会心理因素测量-职卫

社会心理因素测量(measurement of psychosocial factors),指对个体或群体在社会环境中所表现出的心理特征和行为倾向进行量化评估的过程。

脑电描记术-职卫

脑电描记术(electroencephalography),指通过记录劳动者工作时大脑电活动变化,分析其认知负荷和心理状态(如注意力、疲劳和压力),从而优化工作环境和预防心理相关职业病的一种评估技术。

心电图描记术-职卫

心电图描记术(electrocardiogram),指通过记录劳动者工作中心脏电活动变化,监测心率和心律以评估心脏负荷,预防职业性心血管疾病并保障劳动者健康的一种监测方法。

表面肌电描记技术-职卫

表面肌电描记技术(surface electromyography),指通过在体表放置电极记录肌肉电信号,以评估劳动者工作中的肌肉活动强度和疲劳程度,从而识别肌肉骨骼损伤风险及优化工作流程的一种检测手段。

搬举方程-职卫

搬举方程(lifting equation),指一种用于评估劳动者搬举重物时安全性和风险程度的公式。它通过考虑搬举重量、高度、距离及身体姿势等因素,确定安全搬举限度,是预防搬举不当导致肌肉骨骼损伤等职业病的重要工具。

紧张指数-职卫

紧张指数(strain index),指衡量劳动者在工作中承受心理和生理紧张程度的量化指标。它综合考虑工作压力、工作强度、时间紧迫性等因素,反映劳动者在工作中的紧张状态,是评估工作环境对劳动者影响并改善工作条件的重要依据。 ...

快速全身评估方法-职卫

快速全身评估方法(rapid entire body assessment method),指一种用于全面评估劳动者在工作中的全身负荷情况的方法。它综合考虑身体各部位的动作、姿势、用力及工作环境因素,快速确定工作中可能对全身造成不良影响的环节,从而为优化工作流程和预防职业病提供依据。 ...

快速上肢评估方法-职卫

快速上肢评估方法(rapid upper limb assessment method),指一种用于评估劳动者上肢在工作过程中承受的负荷和潜在风险的工具。通过观察和分析上肢的动作、姿势、用力程度及重复频率等,快速识别可能导致肌肉骨骼损伤的风险因素,为采取预防措施提供依据。 ...

快速接触检查表-职卫

快速接触检查表(rapid exposure checklist),指一种用于快速筛查劳动者与有害因素接触情况的方 法。它通过简明的问卷或清单形式,检查劳动者在工作中可能接触到的化学、物理、生物等有害因素,以及工作环境和防护措施的基本情况,为后续详细评估和制定防护策略提供初步依据,是识别和预防职业病危害的重要手段。 ...

工效学因素监测-职卫

工效学因素监测(ergonomic factor monitoring),指通过对作业中人体机能、能量消耗、疲劳程度、环境与效率的关系等研究,科学地进行作业环境、设施等的评估和改进,以保障人们安全、健康、舒适地工作, 用以保持最佳工作效率的过程。 ...

制造业工人职业紧张源量表-量表

制造业工人职业紧张源量表包含33个条目,分为付出与回报、要求与能力、组织氛围和工作环境四个维度,分别包含8、8、8和9个条目。

婴幼儿照护人顺应喂养行为评估量表-量表

以顺应喂养框架作为理论基础,以顺应喂养框架作为理论基础,所有条目均通过专家咨询及项目分析检验,形成的0~6 月龄量表包括照护人对线索的识别、照护人与孩子的互动、照护人回应能力、非顺应喂养行为在内的4个维度,共18个条目;7~24月龄量表包括 照护人对线索的识别、照护人与孩子的互动、照护人回应能力、用餐环境/设置 ...

屈光参差-儿少

屈光参差(anisometropia)是指两只眼睛的屈光性质或度数不同,通常以球镜度数相差≥1.50D或柱镜度数相差≥1.00D为病理性标准。这种情况可能导致单眼弱视和外斜视等问题。

学校突发公共卫生事件卫生监督-儿少

学校突发公共卫生事件卫生监督(health supervision of school public health emergencies),指县级以上人民政府卫生健康行政部门、疾病预防控制部门,依据相关法律法规、规章,对学校、医疗卫生机构、有关单位及人员在学校发生突发公共卫生事件时开展应急处理工作进行卫生监督检查的活动。 ...

学校突发公共卫生事件应急终止-儿少

学校突发公共卫生事件应急终止(emergency termination of school public health emergencies),指学校突发公共卫生事件隐患或相关危险因素消除,或末例传染病病例发生后经过最长潜伏期无新的病例出现后,经过评估和确认后,结束应急反应工作的活动。 ...

风险沟通-儿少

风险沟通(risk communication),指在突发事件发生之前、突发事件期间以及突发事件之后(支持恢复)对相关人传输和沟通信息,使相关人员能够做出知情决定的活动。

学校突发公共卫生事件宣传教育-儿少

学校突发公共卫生事件宣传教育(publicity and education of school public health emergencies),指县级以上人民政府组织有关部门利用多种形式对社会公众广泛开展突发公共卫生事件应急知识的普及教育,以便宣传卫生科普知识,指导群众以科学的行为和方式对待突发公共卫生事件。 ...
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