概述

青年生活研究是一项于 2001 年设立的国际纵向研究，旨在调查四个低收入和中等收入国家（埃塞俄比亚、印度（安得拉邦和特伦甘纳邦）、秘鲁和越南）在 15 年期间儿童贫困的变化情况。在每个国家，队列包括 2000 名 6 至 18 个月大的儿童和最多 1000 名 7 至 8 岁的儿童，性别平衡，于 2002 年招募并进行首次调查，从 20 个哨点站点进行抽样。

自 2009 年以来，在四个国家针对两个队列分别进行了两轮面对面调查，分别在 2013 年和 2016 年。到 2016 年第五轮调查时，队列的年龄分别为 15 岁和 22 岁。研究演变为纳入与年轻人相关的问题，而不是儿童——扩展了对较年长队列的社会情感能力的测量，以及关于劳动力市场参与、婚姻和生育的更详细信息。2014 年（仅在埃塞俄比亚进行了 2019 年的补充）进行了另一轮定性实地调查，自 2007 年以来，在四个国家开展了 17 项针对特定政策主题的定性子研究。

2019 年成功获得了第六轮和第七轮面对面数据收集的资助，计划在 2020 年和 2023 年进行数据收集。研究的新阶段更加关注劳动力市场参与和家庭组建，但仍然保留了先前调查轮次的整体性方法。

由于新冠疫情，2020 年轮次在四个国家都转变为电话调查。名为“倾听青年工作生活：新冠疫情”的电话调查包括三次电话访问。第一次访问于 2020 年 6 月至 7 月进行，第二次访问于 2020 年 8 月至 10 月进行，第三次访问于 2020 年 11 月至 12 月进行。在 2020 年，两个队列的年龄约为 19 岁和 26 岁，调查的重点被重新定位为收集关于新冠疫情对参与者影响的及时相关信息。在埃塞俄比亚和印度，电话调查通过居住在样本村庄的当地向导，成功联系到了没有手机访问权限的受访者。

目的

青年生活研究旨在探究四个低收入国家在 15 年期间儿童贫困的变化情况。青年生活研究的实施时间与联合国千年发展目标（MDGs）的评估时间相一致。 青年生活研究的开展源于对儿童贫困成因和后果理解的提升需求，旨在提供证据支持有效政策的制定。自 20 世纪中期以来，英国、美国等高收入国家以及一些低收入国家已开展大型儿童队列研究。 2 – 4 然而，此前在低收入国家尚未开展过此类研究。青年生活研究是首个多国研究项目，选取了埃塞俄比亚、印度（安得拉邦）、秘鲁和越南代表发展中国家的重要地区，反映了广泛的文化、政治、地理和社会背景。 青年生活研究目前由牛津大学国际发展系牵头，与多家顶尖国家级研究机构、政府统计部门以及救助儿童会合作。该研究在 2001 年至 2017 年间由国际发展部（DFID）核心资助，并在 2010 年至 2014 年间由荷兰外交部共同资助。子研究目前由伯纳德·范·利尔基金会和橡树基金会资助。

主题

从一开始，青年生活研究就被规划为一个多学科的政策相关研究，旨在考察儿童贫困的多个相互关联的维度。自 2002 年以来，该研究一直追踪儿童福利状况，包括身体健康、生长发育、营养状况、认知发展、社会和情感福祉以及生活技能发展（例如教育进展）。为了研究相互关系和路径，青年生活研究在个人、家庭和社区层面收集了各种解释变量，以分析每个结果。此外，每个参与国家都设置了国家模块，以调查特定的政策和社会保障计划。例如，在埃塞俄比亚，收集了生产性安全网计划（一种现金或以工代赈计划）的数据；在秘鲁，收集了 Juntos（一种有条件的现金转移计划）的数据；在印度，收集了国家农村就业保障计划（一项使农村家庭每年有 100 天工资性就业机会的计划）的数据。为了补充和扩展调查数据，自 2007 年以来，对每个国家的 50 名儿童进行了纵向定性研究。 2010 年，我们为现有调查新增了一个学校组成部分，以便更好地了解儿童在学校中的经历。核心内容之一是致力于参与国家和国际层面的政策问题，增加研究证据的采用，并包含未来具有政策相关性的研究问题。

在第四轮和第五轮（2013 年和 2016 年），调查内容扩展到与队列年龄段相关的问题，包括高等教育、劳动力市场参与和经济活动、家庭形成和生育以及数字技能，以及更全面的人格和社会心理技能测量。 2016 年的总体参与率为 2002 年原始样本的 91%。 

2020 年的新冠病毒电话调查包括了关于病毒认知和行为的信息，以及经济危机对家庭和个人产生的影响，使用了为该调查开发的新模块。同时，也整合了以往调查轮次的模块，以进行跨队列和跨轮次的比较。

人群

在四个研究国家中，队列包括 2000 名 6 至 18 个月大的儿童（年轻队列）和最多 1000 名 7 至 8 岁的儿童（年长队列），这些儿童于 2002 年招募。2020 年，参与者年龄为 18-19 岁（年轻队列）和 25-26 岁（年长队列）。

1图

Young Lives 调查轮次：队列年龄、样本量和应答率

随访

首次数据收集在 2002 年招募时或之后不久进行，使用主要照顾者问卷和老年队列儿童问卷。在第二轮和第三轮中，年轻儿童和老年儿童都有自己的问卷。此外，向每个研究社区的关键信息提供者（如社区领袖、教师和卫生工作者）发放了社区环境问卷。第二轮数据收集在 2006-07 年进行，第三轮在 2009-10 年进行。定性研究在 2007 年、2008 年和 2010-11 年进行。在 2009 年，围绕印度和埃塞俄比亚的社会保护计划进行了额外的定性子研究。新学校项目于 2010 年开始。每一轮中，都从照顾者和儿童本人那里获得了知情同意。

指标

涵盖的主题反映了每个轮次中儿童所处的不同生命阶段。在第一轮中，我们关注家庭的社会经济背景，以及针对较年轻队列和较年长队列的幼儿健康、营养状况和相关主题，还有针对较年长队列的学校教育和认知发展、心理健康和儿童日常活动。在第二轮中，调查工具得到了扩展，针对较年轻队列探讨了学前教育、儿童保育、儿童生长发育和获得医疗保健服务的情况。针对较年长队列，则增加了关于学校教育、工作和时间利用的更多细节。在第三轮中，较年轻队列的儿童已经达到了研究开始时较年长队列儿童相同的年龄（8 岁）。因此，许多在第一轮针对较年长队列提出的问题现在也包括了较年轻队列。针对较年轻和较年长队列，都增加了一个关于非故意伤害的部分，以及一个关于医疗保健获取和质量的新组成部分。在印度、秘鲁和越南，还收集了关于健康保险计划的数据。 老年队列关注的另一个新领域是青少年健康行为，包括生殖健康、物质滥用、暴力和情绪健康。在所有轮次中，都收集了详细的人口统计、社会和经济数据。在所有轮次中，对所有儿童进行了人体测量，在第二和第三轮次中对生物学母亲进行了人体测量。在秘鲁，所有三轮次都评估了母亲的身体测量指标，第二和第三轮次评估了父亲的身体测量指标。

新冠电话调查涵盖了与病毒相关的变量、疫情导致的经济冲击、学校教育、劳动力市场、粮食安全、心理健康、家庭暴力、行为和生活方式。

特点

优势

核心优势在于其前瞻性、多学科性质的数据以及混合方法研究设计。在超过 20 年的时间里，该研究的失访率极低：超过 91%的原始样本参与了 2016 年最后一次面对面调查，84%的原始样本参与了新冠疫情电话调查。每个国家广泛的地域基础和所包含人口的多样性也使这项队列研究独具特色。关于国家特定政策和社会保障计划的数据使我们能够研究它们对健康和福祉的影响；并且在调查轮次之间所做的细致变化，在不损害纵向数据整体完整性的前提下，也是该研究的优势之一。自第三轮开始，我们能够比较两个队列，这两个队列在相隔 7 年、相同年龄时进行了调查。

不足

6 至 18 个月大儿童的招募和对婴儿早期阶段母亲报告的依赖，包括出生体重，仍然是分析长期健康和营养相关问题时的一大劣势。调查工具的翻译和结构效度一直是一个挑战，但也为该领域提供了验证措施（例如心理社会措施）的机会，这些措施原本仅限于发达国家背景。在调查与不平等相关的问题时，有利于穷人的抽样设计是一个弱点。电话调查中引入的一些新变量没有基线数据，例如心理健康。

资助

由外交、联邦发展部（FCDO）资助，该部门自 2019 年起一直资助青年生活旗舰研究项目“青年工作生活”（资助编号：200425）。此前，青年生活项目直至 2018 年由英国国际发展部提供核心资助（资助编号：R 8503）。

数据

来自每轮家庭和儿童调查以及我们学校调查的 Young Lives 数据集已公开存档，并可在英国数据档案馆下载。要访问和使用我们的数据，个人需要向英国数据服务注册并申请密码，并签署保密协议。

在研究国家，数据也可以通过请求首席研究员以 CD-ROM 形式获取。青年生活研究对与其他研究机构、利益相关者和政策制定者合作感兴趣。合作的初始联系点是牛津的青年生活团队（younglives@younglives.org.uk）。更多信息也可以在研究网站（www.younglives.org.uk）上找到。

伦理

在各个研究国家获得了伦理批准，并在牛津大学的社会科学与人文学科跨部门研究伦理委员会（IDREC）获得了批准：2007 年 7 月（参考编号：SSD/CUREC2/07–026）；2009 年（参考编号：SSD/CUREC1/08–283）；2013 年（参考编号：SSD/CUREC2/07–026，日期为 2013 年 5 月 2 日）；2016 年（参考编号：R43389/RE002）；2019 年（参考编号：CUREC1A/ODID C1A_19_075 和参考编号：CUREC1A/ODID C1A_19_090）；2020 年（参考编号：CUREC1A/ODID C1A_19_090）。

电话调查获得了牛津大学（Ref. No.: CUREC 1 A/ODID CIA-20–034）、亚的斯亚贝巴大学健康学院（埃塞俄比亚）、海得拉巴经济与社会研究中心（印度）、秘鲁营养研究所和河内公共卫生大学（越南）的机构研究伦理委员会的批准。在研究开始前，要求参与者口头同意并保证其隐私。受访者获得了一定的经济激励[埃塞俄比亚为 300 埃塞俄比亚比尔（7.6 英镑）；印度为 600 印度卢比（6.5 英镑）；秘鲁为 50 秘鲁索尔（12 英镑）；越南为 150,000 越南盾（5.2 英镑）]，以此取代在标准数据收集过程中给予参与者的礼品。所有参与者都收到了一份咨询指南，其中包含关于调查问卷所提出问题的支持资源。

出处

Inka Barnett, Proochista Ariana, Stavros Petrou, Mary E Penny, Le Thuc Duc, S Galab, Tassew Woldehanna, Javier A Escobal, Emma Plugge, Jo Boyden, Cohort Profile: The Young Lives Study, International Journal of Epidemiology, Volume 42, Issue 3, June 2013, Pages 701–708,

Marta Favara, Gina Crivello, Mary Penny, Catherine Porter, Ellanka Revathi, Alan Sánchez, Douglas Scott, Le Thuc Duc, Tassew Woldehanna, Andy McKay, Cohort Profile Update: The Young Lives study, International Journal of Epidemiology, Volume 50, Issue 6, December 2021, Pages 1784–1785e

https://www.younglives.org.uk/data