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学校传染病防制工作检查表
) C: J% s( b2 ~$ o9 S! V被检查单位: 检查时间: i- }8 Q o3 D+ C
检查项目 检查内容 检 查 方 法 赋分 得分
1 A* }/ \+ |, H" _( Q一、组织机构及制度(20分) 1、有组织机构并有专人负责传染病防制工作、有资质证 2、建立疫情报告管理制度 3、建立晨检制度4、应急预案 1、检查相关文件及资质证或参加疾控部门培训笔记2、检查疫情报告管理制度3、检查晨检制度、晨检记录4、检查应急预案 5555 ( w2 k8 s M) J
二、疫情报告(20分) 1、,有专人负责2、发现疑似或传染病病人向当地卫生部门及时报告3、传染病报告登记制度4、无漏报、瞒报、谎报 1、检查相关文件2、检查疫情报告登记记录3、检查传染病报告登记制度4、与疾控部门核实记录 5555
( ~! K1 C1 c" R& Z U; U5 F三、疾病预防控制措施(20分) 1、教室卫生良好、通风换气2、发现结核病人应送当地防治机构3、出现疫情后进行消毒隔离4、医疗废物处理 1、检查教室空气质量2、检查病因排查结果登记日志3、检查记录4、检查记录 5555
7 f- I+ P3 O' v# `) y0 Y) b8 ]四、传染病防制宣教及培训(15分) 1、校医及有关人员能参加疾控中心组织的呼吸道传染病报告及相关防控知识的培训 2、对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育 3、针对教师举办的传染病防制培训,每位在校教师均应接受培训 1检查培训笔记2检查宣传画册、板报等3检查培训班数、培训人数、培训档案 结核病防治项目地区应有培训记录 55 5 , Q" l: y1 Q& i; ]+ a/ y
五、查验预防接种证工作(25分) 1、 校医及有关人员能参加疾控中心组织的查验预防接种证相关知识的培训,并有记录2、 辖区内的所有托幼机构、小学均需开展查验预防接种证工作,并有专人负责查验3、 通知漏种儿童到当地疾控部门进行补证或补种4、 托幼机构、小学是否将儿童补证、补种情况登记在《辽宁省儿童预防接种证查验登记表》备注中5、 辖区内的所有托幼机构、小学应有专人负责填写《辽宁省儿童预防接种证查验登记表》,托幼机构每年底报送一次,小学在新生入学后一个月内报送 1检查有关记录、培训资料等2检查学校数量不低于所辖托幼机构、小学数的5%,检查有关工作记录。3检查有关记录4检查《辽宁省儿童预防接种证查验登记表》5检查报送及时、准确程度 55555
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学校档案管理工作检查表2 P4 v. r+ d$ x1 R6 q1 ^
被检查单位: 检查时间:
! W0 u1 x- p* G+ w1 r5 y检查项目 检查内容 赋分 得分" g+ A# ?; s( \9 y4 A9 |) Z. v& ]
一、档案资料的整理(13分) 1学校卫生档案资料由校医(保健老师)负责管理、保存,并不断改善保管条件2按照卫生技术工作的体系分门别类整理3在查阅过程中,任何人不得损毁或涂改4对上级的业务主管部门要求上报的报表,规范准确,并留底存档。 4333
4 \1 Y1 O* O; O J二、学校卫生档案的基础工作资料(15分) 1学校人员动态、建筑布局、卫生设施、教室布局、卫生室器材、药品配备2卫生组织机构(指学校主管领导→校医或保健老师→卫生班长→班级卫生员等)及各项职责制度(校医岗位职责、教学卫生制度、卫生宣传制度、卫生室工作制度)3年度或学期的计划、总结 4校医、卫生室的工作日记,学习笔记及卫生大事记5上级发的各种卫生工作文件 33333
: }: ?* W; y8 v三、学校健康监测资料(8分) 1学生体质检查监测归档档案2学生生长发育的统计资料:生长发育情况,发育的等级,营养状况的评价,体检结果的汇总分析 44
$ V( W* Q% x- V; I+ V9 h2 Z四、学生疾病防制分析资料(34分) 1学生常见病如近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱的监测和矫治2学生慢性病的登记和监护3学生传染病的登记处理; 4学生因病缺课登记统计; 5学生伤害事故登记处理;6卫生室简易治疗记录;7学生预防接种记录。8晨检及因病缺勤病因追查情况记录。 53553355
9 E/ \+ X3 M! G3 o& v6 q/ W五、学校卫生监督资料(18分) 1学校教学过程中学生一日活动制度的安排、睡眠时间、活动时间、课间休息、文化课卫生学的评价; 2学生体育课运动组织情况、运动场地、器械检查记录、体育外伤登记分析;3教室设备中自然采光、人工照明、黑板卫生、课桌椅、空气质量、噪声的合格情况;4学校食堂卫生状况、课间加餐、供水设备及供水情况;5厕所、洗手及其卫生设施与清扫管理情况;6学校环境卫生的清洁检查评比情况记录。 333333
4 e5 {1 S( H" D. l* V- ]. I六、学校健康教育资料(12分) 1开设卫生课或定期进行卫生讲座的教案及记录;2卫生黑板报、广播或其他形式的宣传资料及记录;3卫生员培训活动记录;4学生卫生知识考核、竞赛及总结材料。 3333 |
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