18年执医医师操作考试真题回忆和小总结

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, A" b7 V, @, C' ?6月10日上午考了操作考试，成绩还没有出来，现在心里有点忐忑，下面是考试的真题回忆和小总结，希望对后面考试的同学有一点点的帮助，也为自己攒点人品吧~

$ C! Q; D2 P2 V; m【考试内容】：

  考站                                     考试项目                    考试时间（分钟）        分值（分）
$ B% E3 V/ o6 p* y+ @2 O第一站        临床基本操作技能            体格检查                  20                            25
                                                    急救技术               
! T: L- O. A" Q9 z8 E2 E第二站        公共卫生案例分析          案例一                          20                       40
3 Q: Z. O: c( i7 K# b2 A4 t                                                    案例二               
第三站        公共卫生基本操作技能    现场检测/样品采集          20                       35
4 W5 `3 S% Z$ _6 P                                                    卫生处理/个人防护               
& Z1 E( _  m2 ^. j                                         合 计                                  60                      100

*表格粘过来就没有了，只能这样尽量排一排了 ，希望能表达清楚。
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8 n+ B& \2 ~' q& Y【流程】：（每个地方可能不太一样，我是在成都考的，以下仅作参考哟）
$ a: [  H1 C! I, E5 g0 q" ]
6 H$ n4 i% q" c9 ~  B# x1、首先在进去前，有保安大哥检查准考证和身份证；
/ X' z( s: k# c2、然后在外面有存放东西的地方，需要把资料、手机都存放了，只带准考证、身份证和准考证上要求带的东西，最好再带只笔；
* s0 F1 D7 E9 _/ H3、先到了候考室，签到、领空白的成绩单（需要自己填写姓名、准考证号等信息）、排队抽题号（后来发现只是抽第二站的题号，每一站都会单独抽题，我们当时是先去考第二站）、交填好基本信息的成绩单，然后就等着另外的老师领去考试，可以上厕所，有水可以喝。
; f  k1 l( |2 {: W4、到任何地方，都会有老师领着，领去考试的老师是一对一的。考试的时候，房间里只有考生和两个考官，带路的老师会在外面等。考完一站，就会到新的候考室等新的带路老师，也有水、饼干和咖啡。
1 K% V7 H) Z8 \: Y1 y- u2 r) K7 k5、每一站考试，考官都会先说这一站的考试流程、注意事项，然后发题，先读题再作答和操作。案例分析和消毒液配置考试的时候，有草稿纸，不能在原题上写写画画，因为后面的考生还要用。

【真题回忆】：（当时是先考的第二站，再考的第一站、第三站）

第二站：37号
1、一个大学生咳嗽、咯血、胸片有异常、抗酸阳性。
3 J8 a; Y: y! p' {! [& P5 {问：是什么病，怎么进行治疗管理；需筛查的对象，怎么筛查。
! n' o: x  p  |! l& ^2、敬老院报告井水污染、附近有化工厂，有酚类物，已进行一些检测，工厂污水处理设备无法工作了。
$ I& W2 F4 O7 |! T问：接到报告要记录什么内容；要检测挥发性酚类物质、菌落总数，需带哪些东西。
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% O; ?5 S, M- I第一站：24号（是在人体模型上操作的）
3 ]$ M8 v9 b. a! k6 ]1、颈前、颈后淋巴结触诊；右肺底移动度（沿右肩胛线叩诊，并报告结果）。
: Q/ F$ ^. X8 ~( k考官提问：颈前颈后淋巴结的具体位置、触诊的手法；两项操作的检查手法。
* o4 ?1 _2 a* d4 b8 U2 M* U1 s2、王某在公共场所晕倒、呼吸微弱、无颈动脉搏动，需进行胸外按压。
考官提问：进行胸外按压之前为什么不做详细的检查。

1 }4 h! ?+ U& \7 g*这一站考试的时候，我一边操作，老师一边问了很多问题，感觉是在确认操作的要点和注意事项，比如当时老师反复问我检查手法，说我操作对了但是要说出来 。

第三站：46号
4 Z' L6 A: l" d: E; d' ?! a; \4 N1、对某幼儿园的儿童活动房进行二氧化碳含量的检测。
选择合适的采样袋，并演示操作。
! K7 G7 T: b% X. @( F# c考官提问：采样前需要洗涤几次。
: Q2 C# T8 n8 _) F% [- R8 I2、对餐具进行终末消毒，有戊二醛、酒精、90%的一种含氯制剂供选择。
! l2 O* F/ g% t7 G( ^考官提问：除侵泡消毒，说出其他三种餐具消毒的方式。
% n& G6 M. d4 R4 i% y/ k
/ t4 i3 i* b  [. V9 }*这一站考试的两道题分别在两个考点考的，考官也不同。检查二氧化碳时，桌上有采样记录单，但是只有“采样记录单”几个字，下面是空白纸，要自己填写所有的内容。消毒液配置时，题上的含氯制剂粉剂，我计算的时候默认是液体了，后来操作的时候才发现，一紧张忘记改答需要的克数了 。操作的时候时间不是特别多，有好些同学都说刚好操作完成就到时间了。当时配消毒液的时候，时间一到，老师马上就说考试结束了。操作比较熟练的话，一步一步做，应该都可以的，也不用特别急。

大概就是这样啦，希望能帮大家大概了解一下操作考试。最后希望我们都能顺利通过！！

谢谢楼主，明年就要考试了，想问下二氧化碳的测定，是口述还是当场用机器测定

小小酥 发表于 2018-7-2 13:42
) p& Q# a: i- }/ ?- y谢谢楼主，明年就要考试了，想问下二氧化碳的测定，是口述还是当场用机器测定

( X3 \9 T4 p* G4 ~" V- R" o我考试的时候，考官是说要有动手操作，只口述没有用。然后，二氧化碳含量的测定只是需要现场采样，采样用采样袋和二联球就可以了，不需要仪器，也不需要现场说含量结果。嘻嘻，还是很简单的，太难的也不会考的。