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cited from HASH无敌@dxy
0 [+ ]# r: H: Q7 u5 H: h( B) L- m# e; q# {
摘录:; X* |6 y: t+ i0 F* }: F
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竞争,是今天每一个人赖以生存的法则:原地不动,你会被超越;发展缓慢,你会被超越;脱颖而出,你仍有可能被超越……“物竞天择,适者生存”成了不变的法则。十年前就开始致力于竞争与成功学理论研究的管斌全先生,把成功学和教育学有机地结合在一起,推出了《让别人无法取代:如何打造你的核心竞争力》一书。
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( G' L/ L! S+ y. z' J9 R
5 k |% Q8 d6 [; G ^如何形成最具竞争力的特长?- f% [( D' ?; | ]& v
在回答这个问题之前,我想先请大家思考下面两个问题: & ^, E9 D2 [0 |9 |; R
1.你想做什么? ) a& Q9 c) q) S/ u, \9 N' ^" F A
2.你能做什么?
1 ^( A" w* \$ I+ x$ W' h如果你能够准确地回答这两个问题,那我要恭喜你——你已经踏上成功之路了。世界首富比尔•盖茨曾经说过这么一句名言:“知道自己究竟想做什么、知道自己究竟能做什么是成功的两大关键。” + e5 X0 Y4 y2 W
或许你想当一名电视节目主持人,但你不一定能够当上;或许你能够成为一名优秀的电视节目主持人,但你不一定想当。一个人只有把他想做的和他能做的结合起来,这才是他的特长。 % D4 M- }- f7 F7 h
其实,我问第一个问题的目的是想了解你的兴趣,问第二个问题的目的是想了解你的天赋。要想形成最具有竞争力的特长,我认为最佳方法是在你最感兴趣的领域施展你的天赋,用公式表示就是:兴趣+天赋=特长。你感兴趣的,如唱歌,你不一定有这方面的天赋;你有天赋的,如写作,你不一定对当作家感兴趣;因此,你只有把兴趣和天赋结合起来,才能形成自己的特长。 7 P3 P- Q& L$ v
爱因斯坦在上中学时感兴趣的知识领域是数学,在上大学时感兴趣的知识领域是分子物理学,而他的天赋是具有严密的数理逻辑能力,他在他最感兴趣的领域——分子物理学,施展了他的天赋——数理逻辑能力,发明相对论。如果我们逼着爱因斯坦在他不感兴趣的领域里去干他不擅长的事——当政治家、文学家或是运动员,恐怕他将一事无成。
4 l T* L: }- [' K0 i0 Q" W因此,形成最具有竞争力的特长的最佳方法就是:做你最喜欢的事,做你最擅长的事。你可以选择一个你最感兴趣的专业知识领域,从中挑选一个你最喜欢研究的项目,运用你的天赋,进行深入细致地研究,一直研究到底,直到你成为这个领域中出类拔萃的专家,大家都公认你是这个领域的第一名,只要人们想到这件事就能马上想到你。如果你有了这种本领,你肯定能生活得非常好。 M3 o/ b( b( G# o$ E
美国管理学家彼得•柯林斯在《从优秀到卓越》一书中,讲了一条有趣的原则——“刺猬原则”。为什么看起来很笨的刺猬能够战胜狐狸?只因为刺猬专心于一种能力的培养,而狐狸之所以不能够胜利却源于它太聪明,总想通过“计谋”获得胜利。“从优秀到卓越”的公司,比较像刺猬——单纯、憨厚,只懂得一次做一件大事。他们不像狐狸──诡计多端、行动敏捷,懂得许多事情,但却前后矛盾,缺乏一致性。
$ i8 c/ M2 i' v M7 H' v% r我们喜欢各种“计谋”的胜利,而不喜欢通过坚守做事“逻辑”而获得的胜利。要知道,1962年的美国排名前10位的廉价商品零售商(沃尔玛也是在这一年开设廉价商品零售业务)如今已经没有一家还在从事这个行业。 Z) ~% u$ B" P( t
当刺猬战胜了狐狸的时候,我不知道狐狸是否真的认识到了一个道理:它之所以失败,就是因为它太“聪明”。 ! n6 b% f. m+ n6 m
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G4 W/ D; X7 d) L希望对大家有帮助,也欢迎大家就这个问题发表自己的观点。
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大家可以到56的邮箱共享里去下载。用户名:wsbwsb2005 |
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