每天一句：2015考研英语第一百二十三句

人处于不同的阶段就会有不同的烦恼：刚开始考研的时候会充满热情，但迷茫不知道自己的目标是什么；定下目标之后会失去一些热情，会被技术性的问题困扰：
/ Y# {8 o8 C: ^6 ]
  o- l- Y& V4 k
2 n. [( z% H$ {为什么单词背了还是句子读不懂？


% `! p8 L- L. G3 T% e1 j为什么句子懂了文章还是把握不准？
; f3 t: j* {* g& `7 g: m+ l

为什么文章懂了做题还是不知道方向？
) W- i5 S: @5 d. C/ _
* J" o6 w& @7 h6 x( u% N3 {) I. \+ k
为什么排除了两个选项在剩下的选项中总会选错的那个？
) E! C& m. {+ b) B

为什么做题时好时坏？


5 O- X1 |* C7 e+ w我们会怀疑自己。这些都是正常的，保持一颗平常心坚持就好，后面都会解决。在暑期的强化中我也会帮到大家的，毕竟我们只讲了细节题和态度题。
, T% c, @" p% u7 T9 d
1 L4 F: e" t/ b) T
, z$ P8 E5 ]8 b1 F1 e这个句子是真题的句子，长难句上也有，你熟悉吗？

$ c1 f) `0 _7 ?+ o! O3 P
For the women of my generation who were urged to keep juggling through the 80’s, down-shifting in the mid 90s is not so much a search for the mythical good life--growing your own organic vegetables, and risking turning into a simpler, less materialistic lifestyle --as a personal recognition of your limitations.
4 D9 a4 m+ M) Q- p3 H

【主干识别】 Down-shifting in the mid- 90s is not so much a search for the mythical good lift as a personal recognition of your limitations.
5 ^* W: ~! k3 X. S3 k8 n: B
  |6 p, o. G3 g4 g1 [
2 q, `: J2 ~' r【难点揭秘】not so(as) much…as 这个比较结构的理解通常理解为：与其说，不如说；例如：He was not so much angry as disappointed.（他与其说愤怒不如说失望。）
( X/ @; B/ B& N

) {. j* d1 F4 W9 S2 n, G) x2 F1 }4 W【其他成分】For the women of my generation who were urged to keep juggling through the 80’s介词短语作状语；growing your own organic vegetables, and risking turning into one同位语；as a personal recognition of your limitations状语。


' G; k$ P! S; ?【微观解析】for 介词 the women of my generation名词 who were urged to keep juggling through the 80’s定语从句修饰the women of my generation。


- c  `9 `# E/ j& k5 @* Q/ m5 f【译文赏析】对于我这一代曾在整个80年代为生活奔波的女人来说，90年代中期出现的归隐恬退与其说是我们寻求一种神话般的美好生活（用有机肥种植蔬菜，并且冒险去过一种更加简单和更少物质的生活方式）不如说是我们清醒地认识到自身能力是有限的。
. r6 G! U5 S5 X/ H/ z
. M2 S' }6 c8 x