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本帖最后由 tjpyj318 于 2011-5-25 22:43 编辑 - \, S% e8 f }* F1 {
% F! I* z% G4 s1 q0 [( D [
说明:括号有些是正确答案,有些是部分有疑问的选项。
6 r6 Q( ], g% d) B' I8 h! p6 u! _7 w! R$ {
(一) 基础知识8 A6 ~! J* f7 }, x: v
1、 随机抽样可以减少?(A抽样误差B样本偏性 C….本人不确定)
" [" V6 t+ a6 O* f- P( t% n& U4 J7 F2、 卡方检验确切概率法的使用条件?" L& E8 X( \4 J% \
3、 传染病疫情通报制度?(答案:省卫生行政部门通报邻省卫生行政部门、卫生部通报其他国务院相关部门)
) \8 u+ y" F; K" ^4、 行政复议内容?(合理性还是合法性还是两者均有,本人不确定)
/ v: p2 [, K. J3 D% E- h) F5、 卫生法使用范围?(国家主权范围)* d* B$ ` h' K5 N; v" r5 ?) ]
6、 尸检时间?(48小时)* T' D4 T& n4 j, Q; x( V$ }2 d
7、 卫生法的特征?(选项有 预防性、强制性、中西医结合性等,本人不确定)& t3 Y3 k2 \6 ?+ M% q
8、 出具卫生检验报告的单位由谁来进行资格认证?(选项有国务院卫生行政部门、省级卫生行政部门、市级技术监督管理部门等,本人不确定)
& r H( M; K. m8 K5 J/ o& |9、 对配对资料进行统计分析,应选用哪种方差分析方法?% w9 M4 \ z5 B c9 k
10、 T检验时,进行配对的原因?(选项有提高检测精度、提高可比性、减少一类错误。。。)+ y+ n0 o( R% s% R W; z% H
11、 分子量最大的免疫球蛋白是?(IgM)$ N4 U. R; k3 p
12、 MHC1与哪种CD分子结合?(选项有CD3/CD4/CD8)
( O+ d1 q' q* \1 J13、 卫生经济学的研究内容?(**经济活动、**经济关系,有单像文字游戏)/ y f a' D7 [1 x- ]3 d0 J8 p+ J
14、 以下哪种为3型超敏反应?(选项有输血反应、卡介苗接种等)
7 W: n3 \- j$ W1 P% R6 _9 S9 E5 l6 L
4 j: ?5 H4 z& r& }(二) 相关专业知识" C- k/ J' k) Z6 M+ z# z+ B; j
1、 哪种不是高危人群?(我选的是具有高危意识的人群,不知是否正确)& s7 ~. R. T- A; b0 b5 S0 }1 C0 t
2、 卫生保健服务的指标包括卫生服务资源和(?)
8 ~2 N. Q1 N& ?+ v) Z3、 最成功的医院信息系统是什么?(我选的是电子病案系统,此外选项还有信息管理系统什么的)3 o y: h8 X1 b. ?) {2 s) X# U0 W. e
4、 社会病因分析?
& Q D# D" T2 q7 L2 M5、 如何调动学习积极性?(启发性教育还是思想性教育?)
& c) q) ]* x& T* P+ A9 x# e6、 创新传播理论要素不包括?(我选的是社会系统)9 c {2 g. p3 u5 d( D& s1 m5 G
7、 观察法的优点?
& x+ H* W/ d' M1 w; t, s/ w8、 流行病学与临床医学的主要区别?(病因研究与治疗?我选的这个)2 |* ?3 D+ W: l% _9 A8 B8 p, D0 }5 s
9、 组合危险分数计算方法?(小于1的相乘结果与大于1的减去1后相加结果之和?); g* B6 d# Q/ X+ `$ ?" ^ q/ r, G
10、 哪项不是信息处理的目的?(我选的是“改变信息的主观感受”)
8 f8 G) h+ x& h4 n" X" S11、 生态学模型的三个要素?(我选的是“人体、环境和微生物”,好像错了)
* Y, _" w8 F! A! t9 _: K12、 病因分值概念?(等于归因危险度)
% ^: d) n# {$ ]) P5 |13、 健康教育有一个双向模式,其中契约是约束什么?(传播行为)* k Y7 g4 t+ t- P, B1 Q8 \2 g
14、 健康教育5因素模式的5个要素的排序为?
( [; Q$ N, L' k- P15、 不为人人卫生保健的内容?(我选的的是“消除性别歧视”,可能也错了)
! @! [4 M6 g) k: e16、 创新扩散的理论的创建者?
, c4 g0 L* m; g1 [8 @17、 信息分类的特点?(具体题目记不太清了)
2 o4 y$ G" E+ G7 L1 h& [18、 32位计算机,32位是什么含义?(内存、储存单位还是其他?)! ]( }. p# x$ G0 N
19、 病理对照研究的主要偏倚是?
- |+ X- G; c& z) O
2 ^' z; r5 c# t(三) 专业知识
8 u K/ L$ h/ _0 c3 U1、 伤寒的易感人群?(普遍人群)
8 O8 c" y- i: r: ?# a0 t; ?2、 地方病防治的最终目的?(我选的是消除地方病,不知是否正确)
5 U& n" c8 |* Q3、 流行性斑疹伤寒的病原体?(普氏立克次体,选项还有*氏立克次体来着)) H" n8 b0 B0 ?# ]4 V9 U" F
4、 森林脑炎的高发季节?(春夏脑炎)
/ L+ d7 b/ H% U& o( d3 j& I5、 水痘的流行季节?(冬春)
a* H i# A& O* b" |) w9 X" Z5 F6、 流行性出血性结膜炎的传染源是?(病人)
! q0 o1 j' k1 p2 J! P. o- q, r( h7、 TB 的治疗疗效指标?(痰检转阴?不确定)( Y& _7 x9 ]# G' v/ b- c
8、 TB 的病变特点(渗出、变质、增生) ^& z* \" w% I
9、 化学消毒剂根据消毒效果的强度分为几类?(3类,高效、中效和低效)" K% z- b& r0 I+ o/ W) k, o5 { x
10、 含氯消毒剂的有效成分是?(次氯酸根还是次氯酸?)4 `0 r# ]) U! [% u
11、 最常见的革兰氏阳性菌是?(金葡菌还是表皮葡萄球菌?可能是后者)
$ f7 Z6 {; w. |+ k1 x- ~2 N12、 院感最常见的真菌是?(白念珠菌)
9 \5 b' T" U7 s$ B1 C13、 疟原虫的感染阶段是?(子孢子还是其他?可能是前者)* p6 h5 C* v, M8 n9 e* F$ C
14、 1群志贺菌是什么?(痢疾志贺菌?)# E9 E0 n+ C# G1 N
15、 生食猪肉会感染?(包虫病还是旋毛虫?应该是后者), r y+ G* j0 `0 g- r
16、 肠致病性大肠杆菌的致病机制?(菌毛的粘附?侵袭?还是其他,我选的是侵袭那一项)1 [) D1 i: Q5 c, O
17、 破伤风高危县的判断标准(新生儿>=1/1000)
1 q2 e9 z7 t# [1 p7 K. p9 G18、 麻疹病毒属于什么科?(副黏病毒科)
3 y: ~% s, p+ ~0 i% j19、 伤寒的病程(3-4周)# M3 K- k# j& y2 t. e8 _$ Q
20、 氟多少比例在骨骼?(90%以上)0 z4 d* W. a; v( p2 z0 k( K
21、 砷中毒的机制?(共四个,其他三个题干列出,答案为自由基清除障碍)
. \8 `, B3 a# y: a4 s9 F& Y. N( \) @1 Z22、 慢病总体率不知的情况下,用样本率*****代替总体率*取值多少?(记不清题目了,答案应为0.5)
3 [; W& l2 O5 E3 A( D23、 脊髓灰质炎病毒的特点(“分三个血清型,存在交叉免疫”是错的,正确为几乎不存在交叉免疫)
2 s1 f8 e8 n3 @& m+ ?24、 杜克雷嗜血杆菌的特点(“革兰氏阴性兼性需氧”是错的,它是革兰氏阴性厌氧菌,万恶的软下疳,2010年很多同仁倒在软下疳的潜伏期上,今年不知又有多少同志这题没过关,反正我做错了)
# D% ?# \" m! U7 I9 Z- O25、 流行性出血热的特点(“分为姬鼠型和家鼠型两型”是错的,正确是共3个型,还有一个混合型) j( C% q% I$ M/ U! y
26、 可以自体重复感染的寄生虫是?(据说是绦虫)
& D; \: Q+ @& O0 Y, N27、 全世界慢病死亡3500万,占死亡总数的比例?(60%)
2 D2 y* j( W- u0 V9 i, E/ K28、 流行性脑脊髓膜炎的血清分型?(13型)
9 J. W) K4 b2 H- v29、 传播钩端螺旋体的鼠种?(包括黑线姬鼠、褐家鼠、黄毛鼠、黄胸鼠,好像没有什么沙田鼠), K" l7 R. B1 \) F% k& \1 s
30、 伍德策略的首位内容是?(在伤害那一节,排在第一的是不让危险因素出现)
2 D3 ~# p C3 K" {# t W31、 克山病的南北方的重点人群(北方为妊娠妇女,南方为学龄儿童)8 [) A( A+ Z6 Y; E; E
32、 发达国家大肠杆菌爆发是哪一型?(肠致病性大肠杆菌)5 \8 ~6 I* ?7 l7 M, H# d
33、 狂犬病的治疗手段不包括(抗病毒治疗)
" H% w; n3 I( ^3 _+ S34、 最头痛的来了。以下疾病的潜伏期是:流感(1-3天);钩端螺旋体(7-14天);风疹(10-21天);流行性腮腺炎(18天);红眼病(8-48小时)
, f9 q3 e F z2 V* Z& G35、 以下疾病的观察期:百日咳(21天)白喉(7天)登革热(21天),我全猜21天,竟然被我对了两个,哈哈。4 y& Q6 B; L: a" @2 }3 X
" ^% \; s7 _4 V# J(四) 专业实践技能
* ]* n6 z) I$ y) e' {1、 乙肝是什么病毒?(DNA还是逆DNA?应该是前者)
4 i! a/ E5 y+ h a5 g' ~2、 以下属于寄生虫病的化学损伤的是?(阿米巴引起的肠溃疡)# t8 R3 c+ ^* i! _
3、 死因漏报调查的部门是(CDC?)
0 Q' J! g" K' q4 U9 _4、 院感调查方法(题目为院感现况调查的定义)1 o7 m& x" C' J1 h5 l
5、 SARS的潜伏期?4 D- y5 j$ F: \0 k" @" g
6、 急性克山病的“三早”?
) i* l$ f7 K$ ^4 W) h6 D: ?7、 疫苗接种规则?(包括什么疫苗可以同时接种、什么不能同时接种、接种间隔时间等内容)$ C$ N3 r1 E; ]: l
8、 小于1岁的婴幼儿的主要死因(窒息)
" S. e% k* k8 c5 z2 O; F6 u% y9、 霍乱的流行季节(夏秋季?). G5 w: H) K( z G- S* t5 ]
10、 百日咳的主要死因(并发肺炎)9 }' _4 h4 l9 B; N) R
11、 风疹的疫苗种类?(减毒活疫苗)
& r5 k( Q4 ~( F' O12、 小肠结肠炎耶尔森菌的主要型别(O3和O9)/ F, o9 @0 j: m# H
13、 流行性脑膜脊髓炎细菌培养CO2的浓度?(10-15%)) P+ T( Y, i) {3 Z( K8 _3 `
14、 尖锐湿疣的主要预防措施?(健康教育?)
' R& D% }9 u. b* d! A15、 单纯疱疹病毒的主要预防措施?(避免与病人性接触)
% M* C* F* H/ j, o/ p) D16、 血吸虫病的消灭国标(我上网查过,2006年的,疫情控制-传播控制-传播阻断-消灭,共四个阶段)! V. q7 Q1 L1 L4 X
17、 低危饮酒每天饮酒量(折合为酒精量)?(小于10g)
5 J. f' K( e1 v$ ~ D: A7 @" t18、 伤寒的玫瑰疹出现在哪一个期?(极期) A+ r7 P L% V) r% ?0 E
19、 登革热的主要传染源?(病人)
7 }- j+ I8 @5 ^! g$ v0 g20、 可以杀死疟原虫的配子而达到阻断传播的药物(伯喹氨); J; I: R- t8 p! r2 O' c; x9 e
21、 蛔虫幼虫引起变态反应主要在什么器官?(肺)2 ~2 H% F7 i. K1 Y$ |
22、 白喉退热后几次检测阴性可以解除隔离?(2次)* U" o: N/ L& h K
23、 PATCH理论考了好几个题目。" Y! l! {, [9 U' n- t
24、 慢性克山病的体征不包括?(肝大还是高血压?)9 v, P7 T5 q1 m, w$ f
25、 预真空4分钟多少度?(134度)
( k! e! D9 l3 ~1 Z7 Y3 H26、 阿苯达唑治疗旋毛虫的治疗方案7 s: s$ X( @3 `) X
27、 流行性脑脊髓炎的脑脊液(化脓性)
* R" g% K; M0 N( z" d28、 全球消灭疟疾策略的主要内容?) t4 M6 f7 k- I4 ]0 q- O
29、 学校邻班7名学生同时出现水痘,学校有关人员应于多少小时内上报当地有关部门?(2小时??)
/ p8 i; b! J# f# o4 M+ A% u" }30、 灵敏度、特异度、阳性预测值的计算! Z8 p! i: G/ Z( Z7 P3 t: B8 P
31、 免疫接种反应
6 J3 v; o4 f! b$ ?32、 对儿童甲状腺肿进行监测的目的?(克汀病监测?)对居民盐碘进行监测目的?(干预措施的落实情况?)- g6 E! ~( S8 q0 J
33、 幽门螺杆菌的根治适应症(胃癌早期术后)
1 q! c# k c$ `. e. |* a2 D# N4 e
中级今天刚刚考完,总体感觉考的还是比较细,个人体会最重要的建议是认真看书,最有效的复习方法是根据真题的知识点有的放矢的复习,同时对课本进行归纳总结很重要,比如仅传染病就有50余种,很容易混淆,但如果按照呼吸道传染病、消化道传染病(腹泻性)、神经系统传染病、发热出疹性疾病、等几大类进行总结归纳对比,就会好记得多了;寄生虫部分也是一样,有血液寄生虫、有组织器官寄生虫、有肠道寄生虫等。+ }" o# X( C+ m% ]
2 J0 X6 Z* j4 r7 O. Q, ^2 P. w" W
欢迎大家继续回忆补充。
# F, n7 Q5 p0 n ] @' C7 [/ W7 U. O6 b2 d
最后,要感谢本论坛的前辈们提供的复习资料,尤其是那几套试题,对复习很有指导意义。还有关于2009年以及2010年的真题回忆贴,也给了我很大的帮助。! A; z! v4 P9 C0 `7 p, u0 U
% ~6 i% ?3 R: V8 Z( e8 Q希望此贴对后来者有所帮助。 |
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