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本帖最后由 WWY2009 于 2011-1-24 12:36 编辑 , g5 m& J2 ?, ]5 m( m0 f
- J9 u$ [6 ~3 D7 ?# |5 w& W江苏省CDC2011年研究生笔试题目—流行病与卫生统计
+ X' g4 p( W) I/ z7 P& {( j' y: Z6 F7 ~6 a" s6 w* k
总分100分,其中流病50分,包括6个名词解释,和三个简答题;卫生统计50份,三个简答题,和一个计算题,一简答题。
6 y! h% r0 k" h5 j$ W+ \* ]流病部分:0 A1 J( W9 M3 o3 Z3 P
名词解释(24分,6×4)3 r1 O( r! t9 |+ h1 W
1.续发率(secondary attack rate,SAR):7 P' d) ~7 V4 o3 C) Q
2.mata分析
+ c+ n: C( J5 s2 M3.suveilliance of disease(疾病监测):
; v9 |& u0 \: I z* X' ~7 p+ U4.比值比;6 l0 T1 G) Q0 ~( h6 V
5.evidence-based healthcare(EBHC)(循证保健学,又通常指循证医学):2 Y" `4 `3 D: R% U$ p
6.infection focus(疫源地):
* R: |8 N. ^& d: E0 G! Z0 L简答题:/ c. f2 c$ k# ?! a* q; o% ]
1、流病研究法方法中,如何预防和控制混杂偏倚?(8分)
+ a4 r u) J8 S7 z& O" J W" W2、请按照因果论证强度,写下你所知道的研究设计方法(8分)4 l$ k6 Q. g& S- @8 k8 @
3、传染病疫情发生后,请按控制疫情的各个阶段,说明可能用到的流行病学研究方法?(10分)! b& I4 [+ O% A* g+ \9 z v
4 Y- ?5 C- }; k: T! @
卫生统计部分:
+ Y3 z% U9 x. v1 e! g3 b7 C }1、何为随机化,如果在实验中实施随机化?
& f: A E1 |# r8 C9 k3 i! g1 O2、P值越小,是否能说明两个总体指标差异越大呢,为什么?
# S1 }# H7 |% G6 T* e* C/ D) d* K3、卡方检验的用途?其资料类型和用途有何规定?
. s* d" e6 j* Q" `4、给出一个资料,5个贫血儿童,用药前指标值和用药后,三次指标值。(13分)/ K6 i. G9 ^; R$ }5 G% _! u7 T
第一问是什么类型(重复测量方差分析);第二问,方差分析表的各值,给出部分值,如SS总,ss个体,SS时间,求SS误差;还有,各MS、F和,一个P值。总共13空4 w, l% g* j6 `8 d Z; X6 j* y# d
5、回归资料,给出一组血糖值和一组胰岛素值;( s2 [% X- |% b6 M" f4 L
第一问,要计算两者的线性关系,选何者为自变量,为何?8 R2 T0 Z. k6 l: I6 c* T, e
第二问,当X=10,Y(帽子)=15.36,请问是什么意义?
' ~& x# Y( p1 H4 _+ c1 u第三问,当X=10,Y(帽子)的95%可信区间为(13.**~16.**),请问是什么意义?
3 X, y0 O1 D7 v第四问:当X=10,Y的95%可信区间为(11.**~18.**),请问是什么意义?, _# u9 ]3 U$ E0 P% v7 Q
本人考得不太好,乱写了一通,还有就是开始不知道只靠流病和统计,看了营卫,环卫等书。不过,也没事,当经历下吧。
5 a( s: c# J% y7 r多看书,就不怕考试了。呵呵 |
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