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四六级模板.doc
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' B" P) N* t) A) R- T* n* c, G1 T7 l4 z
: ]( Z% g6 L3 j% Y
哦,在论坛没有找到有关英语学习的板块,索性还是发在卫管这里,这是四六级一些答题技巧,我觉得很不错,是和以前大不相同的,
! ]" @- H1 x3 Y以下为部分原文;
! y6 G! @2 `7 Q# m第一招:相关保留原则
( o1 [4 x" f, X) d 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!
3 ~4 f7 Y u: P! f5 } 典型例题:
+ U8 T: G" w3 t3 l4 S 4. A) Visiting the Browning.
: V j) \; ]5 z* _! v. S. u B) Writing a postcard.9 C% ^/ `' E0 {0 r
C) Looking for a postcard.
8 C- C0 M% ?! [+ X& I8 f D) Filling in a form.
7 n3 F3 t6 f9 I/ ] ` 例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项!
V$ q3 Y5 j5 [7 o$ r3 F 本题听力原文:
( C, W& s* ~2 U* \9 X$ u* M6 W* [: N" i 4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
+ f. j3 i0 I+ ? l/ `& U W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.8 T& \) C% ?8 X% k$ y" u7 x
Q: What\'s the woman doing? 0 U( X& {* g3 [/ G" F* C
第二招:异项保留原则
6 l" V! W5 k$ C& p+ I : s* ^ {- o5 z
当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!
1 }7 S" a. c( U8 @7 i
: g7 K& Y+ C' ^' M% \6 y! R |
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