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( q" V, B& A' Z/ q. \
- o# G. H% p" O( M, ~9 e8 c# O1、 描述性研究资料、分析性资料应如何收集?
/ O# {- l* _( B+ ~ 答:6 _+ G5 F$ Q, X% |7 Z$ v3 L
⑴ 描述性研究资料:采用现况调查(普查、抽样调查、筛检)收集资料; 来源:考试大" l! |1 X/ J% h3 c
⑵ 分析性资料:① 病例对照(现场询问、调查表、采样)② 队列(现场、追踪、随访、监督)③ 流行病 3 R) w4 C; k1 B# a. I
学实验(恰当选择对象、随机、筛选)。 + h+ q, g" U' T8 k
2、 要做好调查资料的收集,在设计和收集阶段应注意哪些事项? $ a9 |- R2 h& P. ~2 Q5 b
答:同上,是以上收集方法的注意事项。 ' c7 A7 Y, o+ K
3、 抽样调查时样本的大小如何确定?怎样保证样本的代表性?
n" P; {# w0 p3 f1 ]) @$ l 答:现况:
6 R1 K( ?% h! w! V& L ①预期现患率 ) K9 h- g G& g
②结果精确性;8 G/ C" k4 h2 g7 M+ F
对照:
) J) v8 ~9 I/ c( Y ①人群中暴露的比例 来源:考试大
2 j9 l# o8 p+ p9 [! o1 U ②假定暴露造成的相对危险度
3 G8 g4 g7 F0 W+ _4 u ③要求的显著性水平 5 Y, u. P+ J' _+ z7 E% R3 i# m, m! W
④要求的把握度;保证代表性:随机原则、监督、控制偏倚。
0 {/ _$ t2 ]$ s: o* Y4、 传染病爆发时,应如何进行调查?
u0 D: A; g6 _! N- ] 答:! l* g' {1 J Q
①制定调查方案:调查目的、调查方法(现况、对照、队列)、调查内容、调查表设计;来源:考试大* r8 l! B! f3 I9 Q: B
②调查活动的实施: ! m4 A$ g0 e2 o" \; Q
1)调查准备:人、财、物;
; V/ F8 m* n8 W4 m" g6 l) a4 ? 2)调查活动组织;" J+ `. ]+ l1 a
3)调查资料收集;: f$ V/ r3 v: Q0 c
4)标本的采集和储运;
# r3 \1 H9 Y# g/ p3 v ③调查资料的处理: # F) k, T- w/ J4 T0 \0 u! W" `
1)调查资料的分析;
2 d3 p, O" s" c9 o( y1 Y 2)样本检测结果的判定;
$ K' g: A/ K8 Q/ ]( C: k) T ④执行控制与干预措施;' b- O% o( k$ \ N! n
⑤评价控制效果;& }1 X2 k0 P ~% H/ C5 x9 k
⑥疾病与危险因素的调查实例;
' W; v' X/ ?- J! T, O5 E ⑦撰写调查报告。 5 e' l% [$ t7 Q
5、 简述粪便标本的采集方法及储运要求。 0 V' x7 s5 Y! J$ u' S& Y
答:不同部位取新鲜标本(最好含异常样本)→洁净干燥(保温)保存运送→立即检验。
' X4 o& d+ m! H2 D2 v: y$ }6、 病例对照研究资料应如何分析? 来源:考试大
3 ]0 ?, V& Y1 ^3 Q8 g 答:描述性分析→推断性统计:①卡方检验(疾病与暴露的关联)②比值比OR(疾病与暴露联系强度大小)③ / O1 M3 Q: D M+ m7 @8 [' w
OR的95%可信区间 ④分层分析 ⑤分级分析。 5 T: H8 P% c# M. p
7、 在实际应用时,应从哪些方面考虑控制传染病传播的措施?
! W; |) P" x1 j8 O- g& u 答:①管理控制传染源 ②切断传播途径 ③保护易感人群。 8 T/ |2 y% t- h5 k8 K4 l
8、 疫苗接种的一般反应及处理原则。
% s9 H0 Z. R9 i/ I! ]& l5 e 答:一般反应:局部(红肿热痛)、全身反应(发热、头昏、恶心、腹泻)等。
) k1 }8 M/ j' {# x5 W* o7 B |
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