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鉴于开始之前寻遍网络未见任何形式的经验分享,本主就今天考试的内容进行回顾,望对后续考试的同行们有点点借鉴意义。
8 ?; H8 W# ?1 X1、本次考试共两个科目:专业课(卫生事业管理)+卫生行政能力倾向测验(行测E类);; q w* |3 h( F+ w& S* k
2、今天考试先进行专业课的上机考试,90min;选择题50道(单选),案例分析题(不定项选择+多选)共计50道。
6 A' i4 k) F+ r; r( ?6 u2.1 流程:先答第一部分单选,这时候可以前后题跳跃,即便想回头修改答案也是可以实现的,一旦答完跳入第二部分案例题就不能回头修改、查看第一部分的内容;且第二部分多是共用题干的题目;
2 D% p* s4 ~9 W3 B( p) z+ u9 @2.2 考试题目回忆:总体来讲,本次考试主要考查了《卫生事业管理》 ,然而我竟傻傻地没看这部分内容,天真的以为报考的是科研岗,招聘流病的硕士,怎么也得考我们预防医学的四大卫生吧,真是晴天大霹雳,看到第一道题的时候我就傻了……,下面是我绞尽了这个老年人的脑汁回忆的题目。0 w; k& o% f1 ^. W5 ]' t+ |% R' U
1 J( N& F* f, h# J2 u: y2 |, n# B: }矩阵式管理结构特点(优点);4 x& A2 n' _: O/ }3 A' u& D
入职满一年但不满五年职工年假为几天;
) C) |, U5 \. T! n: N: T- X/ K$ A医疗机构制剂使用、制备原则(好像考的是个单选);
* ]3 ?- | ?1 E/ Y/ J. u( uSICU; NICU翻译;
N. i) z( K: J3 m9 E8 b3 y录用公示最短几天:. h& \' U; Q: ~. R2 N6 Z. {
病历打印原则;
6 |+ h* v7 q3 w8 P) N3 E- [精神类药物处方保留时长;
: i4 [4 a8 g! ?: Y: j抗菌素药物分级原则(限制、非限制、特殊类);: |& S) y5 }9 y1 L# w, _
病例对照研究纳入新发病例的好处(降低回忆偏倚);
" O( {/ N1 V& Z慢性病流行趋势;
( @5 H) y# Z0 R# o- i呼吸系统传染病流行特点;) f D r/ i( _, c
特种药物管理;
/ ?8 H: b0 ?& z* P4 f/ x卫生技术人员职务分类;, T9 J7 E# Z+ W; B
生殖保健服务项目内容;( q: X0 W' g: V0 a7 q) X
妇幼保健内容;
0 C/ H- @ m- |! A1 j2 p- n重大公共卫生项目;2 n6 O. a( Y% e6 I P& S
初级卫生保健项目;
, F- Z3 C q6 [$ ?* K6 Z社保包含哪些:: l! `9 v {( ?" ]7 O9 _
医疗筹资(案例题);8 f; \$ I# \: [* {$ p# Q
医疗投入评价指标()
4 f: i& ?! Z2 z% T# W; J医疗人力物力财力(给了几个,招哪个是物力类)# ^) l3 b/ K( K1 s
疾病严重程度评价指标;
& ^4 s! n: X e卫生服务评价(内容、好像还有意义);+ R3 x3 L8 H' P* E) u' H N3 x
卫生服务需求中的疾病频率指标及疾病严重程度指标;2 e/ l7 I0 Y6 U: e6 T* E2 O% ~
假药(案例题);假药、劣质药(定义);' `0 b5 w. P6 X
复合型健康评价指标(选择题);! Z* t2 w( o# n/ T8 `. R: t! k
社区卫生服务项目(案例题,考了初级卫生保健项目,还有什么其他的不记得了);
^# a+ s2 F: i% e还有些实在是记不起来了……希望能给大家参考。1 q8 u* K# R# w9 i: l+ D
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