高级职称相关知识点和复习题库

2020开设了部分地区的卫生管理的高级职称
这里为各位整理了重点内容和部分习题
( V1 T4 V# v6 `$ p5 [+ L" W供各位讨论参考

& B; C4 b& L9 c1 g4 l- n多选题和案例分析题2种题型例题

一、流行病学
: ~2 f& a9 r( c8 Y4 u% o知识点：流行病学的研究方法
) c& h/ f  V1 h% O, H1 `) E! L! E题目:为提高诊断试验的特异度和灵敏度，对几个独立实验可（AB）
A串联使用    B并联使用    C直接串联后使用
+ d+ U( H- F9 y+ O4 h7 WD要求每个实验假阳性率低    E要求每个实验特异度低  
% o! Z1 T0 v1 Y2 u
& e; @. s) ]1 v# b" n- Q知识点：疾病频率的测量指标，指标的分类，定义，计算公式和应用及其条件
题目：流行病学最常用的指标是(ABC)
( ?3 l) t$ {; Q. F! z1 Y7 k5 JA、发病率      B、感染率
C、死亡率      D、病死率  E、续发率

知识点：全球卫生策略与初级卫生保健
0 ^% }* x+ N: j题目：下列那项是传染病个案调查的内容（ABCD）
( P" Q! N" F$ z+ e* k% \  eA 核实诊断  B确定传染来源及可能的传播途径  C 确定病人传播范围   D查明全部接触者    E 计算平均潜伏期并推算暴露日期
3 p4 |3 k3 g. W
- r5 h0 `& x6 l! ^二、卫生统计学
知识点：卫生统计的工作步骤
2 z  u. {3 |! [" u% g题目:以下何者是实验设计应遵循的原则(ABC)
! G9 Q4 G2 L5 \: L% |& j* CA对照的原则     B随机原则     C重复原则
; i  Z4 b1 |% I" k" e' g2 k3 h% {D交叉的原则     E以上都不对

1 K% T; T# y$ `9 W) b% |* l  |知识点：t 检验的原理，类型和适用的条件
9 N9 v: ~0 W2 z% w/ ^! A. j题目:
2 \/ ^: D! `4 X" U- M; Y; O' v# T各观察值均加（或减）同一数后：(BC)
A标准差改变   B均数改变
C标准差不变             D两者均改变         E以上均不对
( Q1 S2 r, p% J% V4 a: L3 z, c
下列哪项是t检验的注意事项(ABC)
& W" |6 x  g* |' M+ w+ ~) C: ?9 O  A、资料应具备可比性     B、下结论切忌绝对化  C、根据资料选择适宜的检验方法，  D、分母不宜过小         E、资料应服从正态分布
) D9 F7 v: K+ o, j) {% U4 M. `+ P8 ]& N
知识点：完全随机设计资料的方差分析的设计特点及其检验步骤
题目：四个样本率作比较，x2>x20.01(3)，可以认为 (AB)
+ Q; m# S$ l1 y. J1 VA各总体率不同  B各总体率不全相同   C各样本率均不相同     
' k; h4 S/ J1 b( G' O. XD各样本率不同或不全相同   E样本率与总体率均不相同

知识点：实验设计的原则，随机化方法及其特点
题目:关于统计资料的列表原则，正确的是  ACDE
3 o/ ^7 B# ], a$ O' L* C    A．横标目是研究对象，列在表的右侧；纵题目是分析指标，列在表的左侧
  h1 _' @% B! J    B．线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线和竖线
. B1 |9 h2 P- c3 P  t4 o5 k    C．数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格
- i/ B" _4 D( F$ U8 r. qD．备注用“*”标出，写在表的下面
! L/ B' [) v+ y2 C4 XE．标题在表的上端，简要说明表的内容
; D* C# U/ }: g# ]- v; ?3 T4 i; s
三、管理学
$ z8 ?* B# s' N, @: ?0 P% J知识点：激励员工（早期、当代、动机、行为、权变）
" B2 p5 G' |# I. ^题目:现代管理的主要职能包括（ABCDE ）。 
A 计划职能 B 组织职能 C创新职能 D 控制职能 E 激励职能 

, X; m! u, N$ i7 [/ u( V知识点：控制的基础、类型、特性、交流网络
( `* k; ]) k4 b' m, _8 c8 x8 \$ l, u题目：领导者在建立和健全科学决策支持系统时，主要应注意建立（ABCDE ）
+ L) v: w8 F, P/ uA 信息系统 B 咨询系统 C决策系统  D 组织系统 E 执行系统  

" P" X1 Q$ S" u( f四、卫生法学
知识点：卫生法的渊源
题目：严格的说，下列哪项在卫生法的渊源中（ABC）
1 z: ^$ A" j. {" Q) V9 BA. 卫生基本法   B. 卫生法规
C. 卫生规章     D. 民法通则  E、宪法
( J0 |# \, P* w+ T7 W2 z) R
知识点：法定传染病分类、数量、甲类名单
( e+ \) {$ O& \6 f题目：有下列情形之一的，省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告1小时内，向国务院卫生行政管理部门报告：（ABCD）
A、 发生或可能发生传染病爆发流行的
; m  _( J7 O6 b. YB、 发生或者发现不明原因的群体性疾病的
2 Y5 a6 U0 Q4 @' |1 MC、 发生或可能发生重大食物和职业中毒事件的
( Z) a: p* f' X, e% [# A: e8 N0 @! ^9 {D、 发生传染病菌种、毒种丢失的
E、 发现疑似传染病病人

$ J0 j( Y% b- ]& G7 z知识点：对医疗救护的有关规定救援、接诊、转诊、隔离，“四早”与“三就地”
题目：传染病暴发、流行时，县级以上地方人民政府经上级政府决定，可以采取下列经济措施（ABCD ）
A限制或者停止集市、影剧院演出或者其他人群聚集的活动；
B停工、停业、停课；
; t# t/ Z- _# W8 YC封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品；
* K# l( y' R5 u( BD封闭可能造成传染病扩散的场所
E可以在露天场所集会
4 A) |9 U8 j: Q6 K# d9 V9 j

8 M3 Q" `1 I6 [五、社会医学
5 `- _3 }/ d4 P: U$ c知识点：生物-心理-社会医学模式产生的动因
2 K, p* N  J2 Z) r6 Q% z3 V% y) U题目：现代医学模式属于（D）
2 C  A; Y; I+ R4 n" T# fA．自然哲学医学模式
B．神灵主义医学模式
C．机械论医学模式
D．生理-心理-社会医学模式
' O3 T$ S$ d" L- s( n1 M+ eE．生物医学模式
- Z% g8 B: |, S) V) }7 f/ s" ~
知识点：社会因素对健康的影响从经济、文化、生活方式方面考虑
4 x1 i+ _* E, V8 K* G& u' @题目：布鲁姆（Blum）在1974年提出的环境健康医学模式中认为影响健康的主要因素有。(ABDE)
2 ~# _9 o" G$ |. UA．卫生保健  B．生活方式  C．微生物   D．生物   E．环境

六、健康教育
知识点：健康促进的领域、含义、基本特征
题目：对糖尿病患者进行建康教育应包括的内容是(ABCDE）
& ~  [  q+ w4 T& d# [- JA．糖尿病的病因B．膳食指导C．运动指导
D．自测尿糖E．并发症
$ g2 r+ P2 c$ n2 R3 K, Q/ C5 M
七、卫生事业管理
知识点：卫生专业组织医疗机构、疾病预防与控制机构、妇幼保健机构
题目：属于医院整体管理的职能部门是 ( ACD   )
A．院长办公室B．医务处   C．人事处D．科教处  E、影像科
& j2 Q) d! ?! L/ V: ~  L. v2 N
+ r# X  n6 e( H知识点：卫生服务研究评价内容及基础
题目：诊疗组织机构就职能分类，可划分为 (  CD  )
5 M+ v6 \! T" }* mA．医疗诊疗组织和护理诊疗组织
B．长期性医疗组织和临时性医疗组织
C. 管理机构
D．业务科室
E. 专系、专病诊疗组织和医技科室

, @; f# i  x& Y0 q3 @八、卫生经济
' m7 K# E6 ~9 t; F- V6 R知识点：卫生经济学研究的基本问题
题目：卫生资源计划配置方式说法正确的是(ABD)
' }0 q; L* t5 f9 m0 bA、以行政手段为主      B、强调法律的作用
C、卫生资源有效利用    D、公平性   E、客观性

1 z$ c% N. S* c# O知识点：中国卫生资源配置的现状及存在的问题
题目：卫生资源配置效益评价常用的指标是（ABC）
0 t1 C( E+ Z; Y# ~; _: sA、居民卫生总费用    B、人均卫生费用
C、医护人员比例     D.服务质量    E、离退休人员工资
9 M4 J  G! K+ [9 V% g* e$ \6 L& J& P
' T  R! e/ [4 Q1 l: |6 i- Q& D九、医院管理
7 C( V# M" ?- a( m4 J
* V' ]2 B/ z0 }$ k: J. f- c知识点：医院住院和门诊管理
' n! j6 a0 G* q3 e4 I  y" j题目：以下哪项是企业在处理内部关系时正确的理念（ABDE）
A ．责任、权利和利益有效结合的责、权、利对称性管理理念
  y* \$ U" W  K& V. E+ A+ T7 vB管理成本与管理收益有效结合的高效率管理理念
C ．管理者素质提高先于被管理者能力增长的领袖型管理理念
D ．管理制度与人本主义有效结合的契约化人本主义管理理念
! U% u+ C4 j: G6 d. OE ．企业风险和收益与员工风险和收益有效结合的利益共享和风险共担理念

9 v& [. h5 n" Q% a规定住院患者的探视时间是为了(ABCD)
: _: b& s4 E4 ^) }3 eA ．保证患者睡眠B ．保证病房安静
: _& S8 h) M; z5 \C ．保证护士有充分的时间进行护理操作
/ |  p9 H; ?( P& E! Z7 a  RD ．保证医生有充分的时间进行诊疗
2 h2 x" s; l$ Y3 V7 N" E2 b& pE ．保证患者家属必要的工作时间
- }" k: a" L- b) j8 I: j! }. }
5 V, P+ b; u( u9 w3 K1 u知识点：医患关系
题目：以下哪项是医患关系的基本特征（BCDE）
A ．医生和患者分别处于主动和被动地位
0 W7 `; H: P: f) m+ O+ M* YB ．服务的提供与利用
! x; r) t: K7 fC ．以医务人员的职业行为为基础
D ．以密切的人身接触为手段
E ．以生命和健康的维护为纽带

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