中华医学会第16届全国计算机医学应用学术会议【09-07-31，四川成都】

“中华医学会第16届全国计算机医学应用学术会议”将于2009年7月31—8月5日在四川省成都市和宜宾市召开，会议主题“深化医药卫生体制改革形势下，以建立统一的居民健康档案为核心的卫生信息化建设”。会议将邀请国家卫生部、国家质量监督检疫总局（中国标准化研究院）和四川省卫生厅的有关领导；国家科技部、卫生部重大项目“人口与健康科学数据共享平台”总负责人、解放军301医院尹岭教授；美国最大非赢利的整合医疗组织Kaiser Permanente医疗集团资深高级数据分析师董建华博士；浙江大学数字化医疗工程研究中心、武汉大学信息资源研究中心、上海交通大学仁济医院、成都电子科技大学生命科学院、四川大学华西医院、首都医科大学宣武医院和宜宾市第二人民医院等有关单位的专家、学者作内容丰富、精彩的高水平学术报告并同与会代表进行内容广泛和深入的学术交流。
四川省是我国开展区域医疗信息化试点的四个地区中地域最广、人口最多的地区，也是全国统筹城乡综合配套改革试验区（即在统筹城乡规划、建立城乡统一的行政管理体制、建立覆盖城乡的基础设施及管理体制、建立城乡均等化的公共服务保障体制、建立覆盖城乡居民的社会保障体系、建立城乡统一的户籍制度、健全基层自治组织、统筹城乡产业发展等重点领域和关键环节进行率先突破）。近年来，在区域医疗信息化方面取得了很多成就、也积累了丰富的经验。尤其是去年“5.12”汶川地震后，在国家的亲切关怀和全国各地的大力支援下更加快了区域医疗信息化建设的步伐，本次会议将集中展示这些成果，和与会代表分享经验、共同交流，会议期间还将赴宜宾市实地参观（宜宾市已实现三甲医院――二甲医院――社区中心的“上转下、下转上”的双向转诊工作，南岸社区中心建立完成了社区5万人的健康档案，市民在社区中心的体检和健康信息可直接通过转诊流程和模式，将电子健康档案直接发送到转诊的二甲或三甲医院；同时实现了上述多家医院的CT、磁共振（MRI）、普放、超声和检验数据的“网络预约、分散拍片、集中诊断、报告共享”的新型模式，实现了三甲医院和二甲医院PACS协同和共享）。

  中华医学会《第十六届全国计算机医学应用学术会议》日程安排

7月31日：会议报到，入住酒店（住成都）。                  

8月1日：
上午：会议开幕式和专题学术报告
下午：专题学术报告（住成都）

8月2日：
上午：大会学术报告
下午：机动（住成都）

8月3日：
上午：乘车赴宜宾市
下午：参观宜宾市区域医疗信息化（住宜宾）

8月4日：乘车至蜀南竹海，游走进蜀南竹海，就走进了一个如烟似海、青翠欲滴的绿竹世界，竹荪、竹笋、竹燕窝等“绿色海鲜”让您大饱口福；竹雕、竹编、竹工艺琳琅满目；这里有超凡脱俗、荡涤烦忧的忘忧谷，让你体会“千年茂林曲径幽”的意境，再参观我国第一家“竹”专业博物馆竹海博物馆，这里即有竹海美丽的风光，又有丰富的竹类资源、灿烂的竹文化和悠久的竹利用史，参观有“竹海明珠”之称的佛教、道教合一的宗教文化胜地——仙寓洞；天宝寨揽胜，体会“一夫当关、万夫莫开”的气势，观“三十六计”石刻浮雕忆古通今；悠久的历史文物古迹掩映在青山绿水之间，令蜀南竹海之旅更富神秘与远离尘世之情趣。泛舟《卧虎藏龙》外景拍摄地海中海（竹筏自费），体会“舟在水中行人在画中游”的感觉；漫步翡翠长廊与观海楼，并可乘索道（自费），观竹海全貌，感受空中观竹，领略“万倾竹海波涛涌”的气势。（住宜宾）

8月5日：乘车游兴文石海洞乡，观地表石海，撼天动地“夫妻峰”引人遐想“七仙女”妙趣横生“龟戏熊”群羊下山牧童笛………漫漫石海奇幻之旅、梦幻之路；观地球特大天坑，天坑亦称漏斗，绝壁环绕、险峰林立、斗口岩鹰旋翔斗底竹木森森；观僰人遗址景区内保存有古僰人的寨子、悬棺等，僰文化的特色主要是以悬棺葬为代表的崖葬文化，为何要棺悬高岩？僰人为何突然消亡？…… 游览中国最大溶洞——天泉洞，品溶洞奇观、长廊水洞、云步通幽、流光泻玉、天泉明宫等，穹庐广厦开展攀岩体验（自费）.挑战自我.培养个人的自信心和正确面对困难的心理.乘车返回宜宾结束愉快行程。（住宜宾）

8月6日：上午：乘车返回成都

         下午：散会撤离

本次会议学术水平高、内容丰富，是一次难得的学术交流和学习的机会，希望各位同道踊跃投稿，积极参加，论文投稿截止日期延长至6月20日，论文投稿邮箱：cma-mca2009@163.com。

如需会议书面正式通知，请将详细通信地址、收件人姓名和邮政编码发送到cma-mca2009@163.com ，会议书面正式通知将于6月中旬发出，期待在成都的相逢！



                                                                                                                    

                                                                                                                     中华医学会医学教育分会

                                                                                                                              信息技术学组

                                                                                                                                  2009.6.5