前言

       本来无心学习心理学知识的，在父亲的催促下，以及自己对于儿童青少年卫生学中对人心理发展的好奇，带着为拿证的想法，踏入了某心理咨询中心学习，（当然，后来已经对拿证已经无所谓啦！）

十一假期的坚持

       才上完一次课，就迎来了国庆长假，正在纠结是否要逃掉这几天的课时，刘老师告诉他要有事，假期的这几天，咨询室的事要我帮下忙（前文讲啦，我是“班长”，那就理所当然啦咯），于是十一假期就没有回去啦，在这坚持着，其实首先心理还有些不快，到后面几个老师的讲课，尤其是何老师讲的初诊接待，奠定我我整个学习的基础，让我在后面案例分析时变得容易很多了。很庆幸我能坚持下来。在这个假期里有缺课的，但还是有很多人来啦，我们一起愉快的学习了个假期。

在附一看老师坐诊

       学完初诊接待等内容，迎来了第一次的见习（某大学第一附属医院临床心理科），看到了一个个前来看病的人，（有精神病性问题，不是心理咨询的范围，所以判断是不是精神病性问题很重要。）学着去问诊，思考，做出初步诊断，遗憾的是下午只去了几个人，不过恰恰感谢他们，给了我们去了的那几个人更多学习的机会，一起看着病例，一起讨论着，有个精分患者给了我很深的印象，看到了不一样的眼神（不过我读不懂），也看到了他双亲的担忧与无奈，患者才二十岁左右，却这样子啦，如果任其继续发展下去，很可能他这一辈子就毁啦，恻隐之心顿生，也为自己未来的工作突然感到伟大起来啦（我学预防的，这病要是提前防止了，那该多好呀！）看到他父亲的白发，也想到自己的父亲，今年暑假的时候父亲也长白头发啦，他为这个家，也为了我付出了太多，以后学会感谢父亲，尊重父亲。

来到某市第一精神病医院院（感谢王老师的接送）

       中间又上了一段时间的课啦，随着学习的更加深入，我们也渴望对异常的心理有更深入的了解，于是老师安排了去本市第一精神病医院见习，我虽然来这里学习也有几年了，但是在这里还是真的不熟悉，第一次听说有个第一精神病医院，百度了一下，发现是个好偏好偏的地方，附近又没有方便的公交，商量着与同学一起拼的士的时候，后来王老师打电话过来，说他从我学校开车过去，喊我一起走，我因为与同学已经商量好了一起去，觉得有点为难时，把实情给王老师说了，结果他很乐意的说了，坐得下，你们几个一起来，本来我作为学生，对老师之间其实是有条鸿沟的，就觉得他们都是那样子的（大家懂的，不多说。）可今天王老师的相邀让我感觉不一样。顺利到了精神病医院，通过一道道关卡（那里几乎每个地方都锁门）来到了某病区的医生办公室，实在是简陋，（还看到了好多八宝粥，条件估计艰苦），某医生挺热情的接待着我们，为了我们的安全考虑，是他把病人一个一个叫出来，与我们交谈，我们看到了有抑郁的，幻觉的，躁狂的等症状的患者，也学会了些初步的判断，问诊时去抓重点，了解病史，等等。里面还有个小插曲，就不说啦，不过也提醒了我自己要学会保护自己。在第一精神病医院有个主动来医院住院的，也让我深深的体会到了这个社会的冷漠与对精神疾病患者的歧视，她以前患有精神疾病，被动住院，后来通过住院，已经基本痊愈，但她在家里的生活并不是像我们想象的那样就一切好了，我们大家正常人也会有发脾气的时候吧？可是只要她发脾气，她家人就说她又发病了，甚至偶尔说话大声，就被家人责备，说是发病啦，连家人都叫她“疯婆子”，她想与人交流，想自己谋生，可谁又给她机会了呢？还有一位抑郁症患者，我问她病情，无论如何都不理我，她一直面无表情的低着头，她母亲要代答，被我制止了，连我自己不知道跟她说了些啥啦，但是说到了吃饭的问题，我问她吃饭了吗？她竟然开始回答啦，说起了吃饭吃得少等，虽然也没问出个什么病情来，但她在我跟她的整过对话中有过一次浅浅的微笑，不过遗憾的是跟她叽歪了那么久，她一直都没有抬头。不禁想起了老师讲课时说的，要想你的来访者吐开心扉，你得戳中他的泪点，不过，戳中泪点真的好难呀！

客串二级的课程

       有两天是二级的课程，抱着打酱油的心态，也走进了课堂，首先听老师讲述了一个他亲自做的为期五年一百多次的案例（还没做完）。或许有人会说，这是一个失败的案例，或许有人会问，何时是个头？更有人或许会置疑，做不好你就别做，……不管别人怎么想或怎么说，但老师的讲述，让我感受到了什么叫耐心，什么叫坚持，想想五年时间，我大学都过完啦！遇到什么麻烦，来个五年，有可能已经烟消云散啦，觉得一切都淡啦！以后遇上麻烦，估计都可以这样对待:天空飘来几个字，那都不是事！没有我不敢去面对的。

后来的案例讨论，老师问我的处理思路，我当时就是想逃避，回答到:这个我好像理不太清头绪，然后东扯葫芦，西扯瓢的乱说了顿。老师当时就批评我啦，说我一开始就想放弃，如果以后真的从事这个行业，将会是一个终生无法忘记的伤疤，还有后面说的，胡子眉毛一把抓，这样很难处理好。回想起自己以前，的确是这样的，难一点的就算啦。做事情也没个先后顺序，以后得改改！

一位妈妈的眼泪

       这是发生在二级上课期间的一件事，那天正好课间休息，突然听到有人在大声的喊道，心理咨询是在这吗？当我反应过来时，看到了一个人急匆匆的闯进来了，虽然看那样子有点憔悴，但感觉不像是她自己要做咨询（我也不知道为什么又这种感觉，后面证明了我是对的。）我们老师已经迎上去啦，问她，是怎么回事，她说起了她自己的小孩有强迫症，又说起她管教小孩时当着我们的面就潸然泪下了，责备自己，但又纠结着那是为了小孩好，我递上了纸巾与水，但她还是哭得好厉害的，（我从来没见过自己的母亲流泪，但听说过我爸说起我小时候生病了，母亲只会哭，那个时候小，也不记得啦，我思考了一下是不是也是这样的场景:头发虽然梳理了，但依旧有些凌乱，衣服虽然干净大方，但也不太整齐，面对医生时一边自责，一边想着自己的做法是为了自己的小孩，又担心着，自己无法控制自己的情绪，哭着，还有点点语无伦次。）当我们老师告诉她可以去医院治疗，可以正常生活时，她似乎心理好受些了，把我递给她的水也抿了一口，继续说着……最后她可能是并不满意的离开啦（因为老师提议她带孩子去精神病医院看看，我们又在上课，让她下次带孩子再来。），这一切就这样平淡的过了，也不知道那母亲是怎么想的，更不知道她孩子会是怎么样啦！但我第一次看到了一个母亲当着我们这么多人的面，像个小孩似的哭泣，让我深深的感受到了一个母亲对自己孩子的爱，也思念起自己的母亲~~现在体弱多病的她，在为我忙碌着，关心我，问长问短的，但我却爱理不理，甚至还认为她管得太多，唉！是该反思一下啦！这可怜天下父母心——又有多少子女又能真的懂，真的去回报了呢？我也要努力奋斗，以后多陪陪他们，守护他们，也借此祝福我的双亲健康长寿，不要出现子欲养而亲不待的情况！

考前的那个不眠之夜

       考前那个晚上，我还在晚上有课，上课途中路过我们学校五教门口的池塘，突然听到一个小朋友在叫着，快来看呀！好漂亮的。虽然他不是在叫我，但我也带着好奇心转过去看了一下，发现他对着那塘死水叫着！我突然想起了学过的合理情绪疗法的ABC理论，人的情绪困扰不是外界发生的事件，而是人们对事件的态度，看法，评价等内容的认知。我想我们看物体的情绪好坏也是一个道理，在我眼里那个池塘就是一滩掀不起半点波澜的死水，又脏又臭，里面虽然长着荷叶，但还是丑得要死，这晚上又看不太清，这有什么好看的呢？我并没有问那个小孩他为什么觉得漂亮，但我也站在那思考了一下，或许他看到的是这样一幅景象吧:楼上的灯光倒映在池水里，似亮非亮，微风轻抚荷叶，看得朦胧，又有生机……唉！反正我是猜不透他的心思，但我知道他对那幅景象十分留恋，要不然不会在他母亲的多次呼唤下，才恋恋不舍的离开！这一番就让我回顾了合理情绪疗法，或许这世间就是如此巧合，第二天考试，大题就考了合理情绪疗法的原理与程序！

我在财院考试

       这个虐心的考试我就不想说他啦！快乐的事我们分享，这痛苦我就独自承受吧！感谢刘院长特意送我回学校。终于考试结束啦，准备挤公交回学校，好心的刘院长说是他有车方便，送我回学校啦！随着他送我到校门口下车的那一刻，我在心理咨询中心由开始到考试，这一切到此正式宣告结束啦！不过这一切对于我来讲，不是句号，只是个分号而已，更艰辛的旅程将要开始。

后记

考试不一定会过，但这段岁月让我长大了许多，学习了很多，因为懒得写啦，其实里面还发生了一些其他事情，比如:我学着打乒乓球，还有与他们一起交流，认识了好些人，还有在课堂上与老师一起侃大山，还有陪老师一起吃饭，听着他们的忠告等等，实在太多，也就略记以上内容用以缅怀这段美好而又短暂的学习时光。也借用此文谢谢刘老师对我的关照，谢谢咨询室给我们上课的老师，谢谢所有同学的帮助！

白色乌鸦

2014年11月22日

于某市心理咨询中心