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上次写了笔试的总结,这次再写写技能考试的心得,复习时间:一周,都是晚上。
5 E, l1 g: ^; u. x+ m3 j1、考试主要分为临床诊断体检部分,公卫实验部分以及公卫案例分析。( R+ v9 d% n9 @
2、所用资料人卫版的实践技能参考书、课本,课本主要是诊断学的体检部分,资料上写的不是特别细,还是书靠谱一点。
1 f- Q+ s: v/ W5 N- o" f& f6 p' m3、临床的就是看体格检查那一章,操作不确定的一定多百度看看视频。当年我们老师画的诊断实验考试重点有:测血压,扁桃体甲状腺全身淋巴结的检查,叩诊肺下界及移动度,听心脏的相对浊音界,心脏瓣膜听诊区,肝脾触诊,胆囊压痛点,深反射及病理反射的检查及意义,脑膜刺激征阳性及意义。以上是全班50人都要过关的,所以复习时我率先复习以上重点,当然此次抽的就是心脏那章,然后在慢慢补充其他知识点。心肺复苏和人工呼吸是必考的,自己看书看视频学习,没有任何疑问,人工呼吸一定要把胸膛吹起来,先说完再操作,心肺复苏的节奏要跟上,看视频。
& W' @9 F' \, z- B1 N4、公卫的实践抽的是消毒餐具及采样,刚好我是医院干这一行的,就对上了。消毒液可以看看人卫的资料书写的很详细,还有贴吧里有很好的资料可以看看,测风速噪音采样的都是自己看的人卫的资料,要亲手模拟实践,不能读读就完了,读一读可能只能对一半,因为太多小细节,一定要自己操作详细到每一个步骤,什么戴手套啦口罩啦洗手啦处理相应的废物等等都要细致到,不能少。# [, r, A0 c- m5 m* {
5、案例分析其实是最难的吧感觉,我抽的是食物中毒及麻疹。首先要熟悉传染病,典型表现,哪些检查,怎么隔离,也就是疾病周期、传播途径及易感人群等,怎么汇报,汇报内容包括哪些等等,感觉临床的诊断是小部分,主要是后期如何处理上报。看完传染病后,一定要从网上下一些实际的案例分析或考题等看看,根据人卫资料的讲解,最好总结出一个答题的统一模式,以一对百的那种模式用来套。1 R% \, Y2 e! i
最后说一下技巧,实验一定要边做边说,声音要清晰,考官一般坐的有一定距离,有时都看不太清,所以我们的声音要大,姐摸心脏时一通瞎摸,但是脑子和口述的都非常清晰,所以就过了。第二,有时忘了忽略啥的话,考官会提醒你,所以不用特别紧张,但是他提醒后你必须一步步做出来,不能提醒了也什么都不知道啊。案例分析时想好了再答,时间一定够,案例下问题都很明确写出了,考官也不会多问,所以想好再说。$ t- [. r; ] l/ W/ a
态度要好,谦虚积极,千万不要傲慢无礼,要自信别犹犹豫豫的断断续续的,就算错了也要姐很对的酷样子,感觉可以唬住人哈哈,最后祝大家好运,这个考试没那么难的,实践比笔试更容易! |
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