中年危机、永保好奇、终身学习

中年危机

" H0 A4 v! l( @9 Y互联网的中年危机其实很简单，也就是每个人都会受到的中年诅咒。通常30岁之后.学习的内驱力趋近于无，主要靠外部奖励驱动学习。35岁以后，外部奖励也不断减少，以至于学习动力說减，无限复用老经验来解决问题。

1 p; K4 _- s/ M- r6 o- ^' q& ]& o这件事本来是人之常情，对于迭代缓慢的行业，本来就没什么新问题，老经验也能解决老问题，甚至在老问题不太变化的时候，日积月累的老经验可能还解决得更好。
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但在互联网行业，老经验几年后就成了“常识”和“过期知识”，新问题大量涌现，老经验解決新问题是低效率和低质量的，因此老员工不受待见。局外人义愤填膺看待互联网圈的中年诅咒你还可以问问大厂年轻员工对中年同事的看法。他们也会老，他们还知道和“老”同事合作，远不如和年轻同事合作更愉快。

# r: |0 j: ^: p# b2 t中年诅咒不仅针对互联网一线员工，中高层同样深受其害，喊着“团队年轻化”然而自己也是老朽的高层一抓一大把，同时也无药可救。

永保好奇

“永远保持好奇心”是一锅老鸡汤，讲这句话的大多数人，并不知道这句话到底在讲什么。

保持好奇心，意味着你可以仅仅依靠“好奇”这种内在驱动力，投入大量的时间和注意力。满足好奇本身就是极大的内心奖劢也就是依赖内驱去学习求知实践，花钱出力煞费心思。最终有可能没有任何外部奖励，仅仅满足了自己的好奇心，即便如此也很开心。
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这种特质，对很多人来说24岁以后就消失了，更别提生活品质不如狗的中年人。大多数人认知中的保持好奇，其实是指学习一些能炫耀，能晒朋友圈，能多个技能多条路，最好是能赚钱的本事，最终依赖的是外部奖励，一旦得不到外部奖励就会黯然放弃。拜托，这不叫好奇心，这叫功利心。
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现在你已经知道为什么永远保持好奇心这么难了。因为一定年龄以后，你就很难从这个世界获得外部奖励了。那时候别说是好奇心，就连基本的学习求知能力都消失了，只剩下“无利不起早”的人生哲理支配着你。
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  K+ W+ O& I; A( @6 {7 w终身学习

4 C' P/ u9 _: q( e9 g终身学习是一种选择吗？不是的，终身学习是大多数人不具备的能力。
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学习是需要正反馈激励的，年轻时的正反馈包括好奇心，爱好，外部奖励，以及缓解压力带来的释放感。年龄渐长以后，好奇心与爱好都丢失了，升到一定职场位置后很难再获得外部奖励，外部压力又可以无限复用老技能来应付过去。这时，缺少正反馈让一个人失去了学习的能力。

出处：https://m.weibo.cn/detail/4802855733830262

应该是，学到老，才能活到老

学无止境，吾生也有涯，而学也无涯

活到老学到老，往大了说有追求，往小了说是充实。

如果学习和不学习没有多大的不同，人为什么要学习？我还是比较相信人性是懒惰的。纯粹的热爱应该不是一个普遍的特质。

终身学习另一个说法是人要一直有一个目标活得才有意思

为什么会引领我们向正确的前进，至少饭不缺

还没到那个年龄，到了之后在做选择

好好学习，天天向上。

自己现在在体制内 学习的内驱力很少 看来该做出改变了