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[真题] 2019中山大学考研真题回忆和资料分享

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你开心就好 发表于 2018-12-26 16:34:47 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 你开心就好 于 2018-12-26 16:39 编辑 3 |& N; |5 X7 v. w. h
( M- h" O8 L" `: s' @( {0 }
走出考场,心里无比的轻松,作为一个二战狗,考前几天患得患失的心情也一扫而空,中山今年的题总体来说和去年没什么太大变化,题型一样,重要考点一样,就是环卫的选择题角度有些新颖,还涉及到了寨卡病毒。下面是我对今年考题的回忆,供大家参考:
+ M# m( k6 R5 {* {# v一        选择题" L/ f# d1 e+ B2 |# m" J
环境卫生: _9 ?/ v3 Y- Q8 W
1.        体内毒素蓄积要达到最大蓄积量至少需要6个生物半减期
2 k( L$ t7 y' X; M& c1 R" h; _; [2.        氯乙烯和乙醇同时进入肝脏引起联合作用
5 Z8 U6 `7 g/ ~: ?& k2 D6 J3.        环境有害因素按性质分类
9 b! c8 h$ z2 p& f( ~: r: W7 R/ Y4.        原生环境问题引起的原因
# E& L4 ], z# d5 S) b( d+ O$ ]. M7 H5.        人体接触环境介质的特点
3 Y! X  o" w9 q5 S5 O" O6.        人体必需元素的剂量反应关系
* A' U  k# \' G- {! {7.        寨卡病毒' o' a# B+ v! D% D
职业卫生6 S( X; V# P8 W1 E6 x
1.        慢性铅中毒的急性发作3 Z5 O- t: }  |2 M% I1 O
2.        锰是引起锥体外系神经系统损伤7 e& R; `8 L, K3 z5 f
3.        苯胺的发病机制是形成高铁血红蛋白, h2 L3 M: C% Z( A7 Z
4.        引起膀胱癌的物质是联苯胺: q- M5 a, u9 M1 u$ r/ X
5.        汞中毒的临床表现) U& N5 Q, u+ ^5 ~& l
营养7 M( {3 x4 H. S, l
1.        膳食纤维的功能9 J6 I* m* Y/ M9 d9 W
2.        人体内贮存铁的指标
  M; |# C- s# A" e+ `6 G! m+ A3.        评价食物营养价值主要指标
* \' i% o! f4 Y3 ^% W4 h3 S4.        老年人能量和蛋白质需要量的变化
6 i0 [3 ]. n  `* @. k5.        最常见的单不饱和脂肪酸0 k, Q5 c! w9 v+ K) _: B( r1 @. z
6.        大肠菌群的卫生学意义& `& J& x1 ]5 H& q& [* R
7.        氨基酸评分是最低的氨基酸评分
/ M2 }0 V7 ]7 k5 H流行病' n; A+ c( Q6 G- M6 U2 i  W
1.        流行病意义的三个层次- q3 V( V* ~" T) z( h/ d& r5 C% x8 l
2.        三级预防9 r+ t. M7 x. n" }% k' \
二、简答题
# k6 O7 @. Y" Q1 J1、环境卫生标准制定原则
0 t, |: Z' s8 V! w+ D2、广义和法定职业病及发病主要条件' P8 s% F' A* s4 I% e' e% _
3、简述宏量营养素可接受范围7 k# Z& @4 B& Q2 Q- V! O5 [
4.、P100(掷骰子100次所得的6在上的概率)与P1000((掷骰子1000次所得的6在上的概率))哪个更接近总体频率
( g+ D6 D3 d* o% f) ?5、研究中回忆可能引起的两类误差,举例说明两类误差对暴露与结局关联研究的影响" c* m  K' M3 y3 O, g
6、简述在病因研究中,横断面研究与队列研究异同! T8 c8 n" _6 x3 {% H* ?
三、论述题
/ [+ M3 m. @8 m7 f2 \1、健康危险度评价的内容及在环境卫生学上的应用
- L1 v( y/ o/ a1 B  ~& g2、长期接触噪声引起的健康危害
6 l* B. t6 }/ g- S3、根据老年人生理代谢特点说明老年人膳食指导原则0 t, `2 D1 }! a  S) Z0 j5 D
4、设计一个队列研究的基础上做的巢式病例对照研究的试验,并谈谈巢式病例对照研究与队列研究和传统病例对照研究的优缺点9 s6 ]7 r% |' _& r( R9 [# d9 N' r
5、随机区组研究利用
2 Z9 |' i1 ~7 {0 [" J) j% n1)        给出随机数字对患者进行随机化$ [- s! w+ \8 O
2)        应用什么资料分析方法
. k# Y1 ?2 f8 f- O: c3)        可以用此资料进行交互作用分析吗?为什么?
) Q$ }6 Y& _* M$ }  I8 P哈哈,整体上觉得自己考的还可以,不像去年一出考场就觉得自己没戏了,也不太想对答案,接下来就等初试成绩吧。我这里有很多公共课和专业课资料分享(都放在百度云盘),明年考研的小伙伴也可以找我加qq:1817827304。3 r! |# w  C$ r$ J7 B
来自群组: 中山大学考研

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czj17909 发表于 2018-12-28 10:26:03 | 显示全部楼层
宏量营养素可接受范围用的英文简写,不过这题真的一点都没掌握,10分都没了
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 楼主| 你开心就好 发表于 2018-12-28 22:19:24 | 显示全部楼层
czj17909 发表于 2018-12-28 10:26
5 P0 f9 u* s- F# N7 n宏量营养素可接受范围用的英文简写,不过这题真的一点都没掌握,10分都没了

; P7 L3 d% F' u% O1 y6 }  P' i% z哈哈,正好我背了,用的一个辅导班的预测卷里面有
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青田 发表于 2018-12-29 15:42:26 触屏版 | 显示全部楼层
请问是什么辅导班?来自: Android客户端
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岸芷 发表于 2018-12-30 04:06:27 触屏版 | 显示全部楼层
我一开始也以为最后一题是随机区组,后来我修改成完全随机,要不然那15个数怎么分组来自: Android客户端
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再见红桥 发表于 2019-1-2 08:39:46 | 显示全部楼层
哇,回忆的真全
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 楼主| 你开心就好 发表于 6 天前 | 显示全部楼层
青田 发表于 2018-12-29 15:42
7 s* o6 M) J. ~& j* b请问是什么辅导班?
- i6 P$ Y5 D3 ~# ?! F# z; |' \1 J; X
在网上报的,还不错,对我帮助很大!
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