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日志

2018年公共卫生执业医师笔试考试后个人总结(笔试成绩430+)

热度 4已有 77 次阅读2020-1-13 11:32 |个人分类:执医考试| 公共卫生执业医师笔试

2017年预防医学毕业,2017年8月开始上班,因为到的是疾控,平时闲的时候还是有看书的时间的。写这个是为了说一下公卫医师考试的流程和自己的经历的,当时我想了解一下,上网上搜,真的太少信息了,考完笔试的第一天我就来总结了(嘻嘻),准备过了就发出来,以供参考。言归正传了。

考试内容

公卫医师考试包括两个部分:实践技能考试和笔试。

一、技能考试

技能考试又分了几个部分:案例分析临床技能公卫技能操作。技能考试我们是在市疾控,时间大概是6月9-11日,不同报名地方的人,考试时间不一样。我是11号上午去考的。技能考试全程是有人带着的,进去了候考室之后,按座位顺序分组,一组大概十几个人的样子,一组一组的进入考试地点,基本上答完第一站的案例分析之后就乱了,出来后可能2-3个人就被带到第二站了,不会等十几个人都齐了再走。

①案例分析:这个没记错的话应该是3个案例,每个案例有3-4个小问。时间是20分钟,基本上是用不完的,今年市疾控听说是安了监控的,所以老师比以往要严格一点,但是我答完了之后,时间还有5分钟左右,监考老师还是提醒了说:再想想哪个地方有没有需要补充的,思考了2分钟确实没有了,就出去了。具体考试内容,我只记得有8月龄之前的免疫接种程序,判断是什么传染病,医院要上报的流程之类的,艾滋病新生儿的接种注意事项等。

②临床技能考试:这个我记得我考胸外心脏按压、腋窝的体表位置描述、胸骨角的解剖位置、移动性浊音叩诊。看了题目之后基本上心里还是有个数了,然后就到模拟人体上进行操作,我一边讲一遍操作,老师还一再和我强调,动手操作比较重要,移动性浊音叩诊的时候,我翻不动那个人,老师还是帮了忙的,我出考室老师们就在后面笑了,当时我还在忐忑:你们在笑什么!

③公卫技能操作:防护服穿脱和苯系物的空气采样,我是疾控卫生科的,所以空气采样还好,最后标签上忘记写编号了,还好老师提醒了我。防护服是真的要穿上再脱下来,N95口罩戴的我是真难受。这个部分我还听同学说:计算消毒剂的用量(我们这边是泡腾片),车针消毒效果采样、食品采样(奶茶)老师加问,如何保证食品采样的代表性、餐具消毒的三种方法之类的。

④技能复习参考:所以这部分我的复习基本上是:看教学视频加上书本内容,我还是好好背了的,其实可能不需要这个样子,有些同事复习的内容比较少也是过了的。有些真题可以好好看一下,我感觉和以往有重复。

二、笔试

然后我就差不多一个月都没看书,1200页的笔试内容,实在是让我不知道从何处着手,直到考试的一个月之前,突然看了一些视频,发现还好,至少能让我看看书了,再加上以前在学校的一些基础,看了视频还能想起点,就这样白天看临床基础和综合,晚上下班回去了看卫生综合,直到昨天考试前我还有健康教育和社会医学没看完。我大概是2个星期开始做题的。最后人卫版的模拟题我只做了三套。

昨天我们结束了2天四个单元的考试,考场上我看见有一些年级大一点的前辈们也在考,聊了一些,还是觉得刚从学校出来的我们还是要争取过了,不然之后可能就更困难了,这个和考四六级是一个道理。

好了,继续说笔试吧。如果纯粹是想要刷题,我觉得还是要讲一些方法,因为考下来,虽然知识点是那些,但是现成的题目是真的不多!所以我觉得真要是刷题,你得奔着知识点去,不要只看错误的选项是为什么错的,还要看正确的说法是什么,看完了相似的内容要及时的归纳总结。

另外就是,我们买的人卫版的模拟试题,有一个一个的单元的,考试的时候是打乱的,不按着原来的顺序,比如我们考试的时候四个单元的内容大概是:第一单元:临床基础和临床综合+流病,第二单元:临床基础和临床综合,第三单元:统计、毒理、儿保等,第四单元:环卫、职位、营养卫生、学校卫生等。各个单元具体的划分不是很严格,除了流病、统计。

总结:流病统计要重点看,几大卫生也要重视,重视知识点的积累,而不是刷题的正确率。视频什么的可以多问问学姐学长,实践操作有真题,多找找,笔试就没有真题了。


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